Переписати речення. Знайти обставини й визначити їх вид. З’ясувати, до якого члена речення вони належать. Списати, замість крапок уставляючи обставини інших видів. Разом із поетичним талантом в українського філософа й ученого Григорія Сковороди проявляються й риси аскета: їв він … ввечері, уживав … овочі та молочні страви, м’яса та риби … не їв, спав лише чотири години на добу, вставав до схід сонця, лягав опівночі й при цьому … завжди був веселий, бадьорий, рухливий, помірний, добродушний і поштивий… (За Д. Яворницьким).

1. Перепишіть слова, вставляючи, де потрібно, апостроф.

Примор"я, подвір"я, порядок, в"юнитись, зап"ястний, арф"яр, Рєпін, кар"єра.

 2. Запишіть слова, вставте, де потрібно, м’який знак.

Няньчин, рибоньці, кружальце, іранський, сторононці, мудрець, промінці.

3. Перепишіть, уставте, де потрібно, пропущені літери.

Невблаганною, заметіллю, довгожданною, зустріччю, нескінченною, спіраллю .

4. Перепишіть, уставте, де потрібно, пропущені літери.

Розповісти, сцементувати, спекти, безсилий, розкопати, безкрилий, зчорнілий, зціплення.

1. В небі хмарки білосніжні, легкі, ніби пір'я, роси на травах — погоди хорошої знак, птах, що піднявся з долини й летить до узгір'я. Може, то лебідь піднявся, а може, — літак. 2. Ніколи я не знав, як тяжко жить без солов'я, що в пісні аж трем­тить тільцем своїм маленьким і гарячим. 3. Щасливий воїн, що в ім'я миру свою підносить бойову сокиру. 4. Був я в Сосниці не­давно, в тому В'юнищі зеленім, в тій селянській щедрій хаті, де Довженко народивсь. 5. Білий місяць, чорним перевитий, хмари за вікном у небі в'ються. 6. Живе сім'я велика і єдина! 7. Наша дружба — наша воля, не темниці-кам'яниці (З тв. М. Рильського