Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки, визначте тип підрядних речень (означальне, з’ясувальне, обставинне місця, часу, наслідку тощо). 1. І якщо впадеш ти на чужому полі прийдуть з України верби і тополі. 2. Скрізь де не гляну сухі тумани розляглися. 3. Душа моя розкрита для чужого горя як квітка для роси. 4. Кріпаки так затягли пісню що аж луна пішла понад селом. 2) (Бали:4) Перепишіть речення, розставляючи розділові знаки. Визначте тип кожної підрядної частини, вид підрядності, до кожного речення намалюйте схему. Вона добре знала як правильно поділити кошти до кого написати скаргу де поставити сарай кому відписати дворище. Люблю я бистрину життя прозору глибоку і не ховаюся в затоку де шумовиння і сміття.

ранок -- ранку, вересень -- вересня, вогонь -- вогню, жінок -- жінка,

сосен -- сосна, палець -- пальці, сотня --сотень, думок -- думки,

пісень -- пісня, згоден -- згідна, гребель -- гребля, весь -- всього,

овес -- вівсяний, вогонь -- вогню, рот, вітер -- вітру, витер -- витру,

стелити, терти --тру, льон, лісок -- у ліску, лоб, відер -- відра,

папок -- папка, вихор, вузол -- вузлик, посол -- посла, сестер -- сестру,

горобець -- горобця, вінок -- вінки, перу, беру -- брати,

голосочок --голосочка, пень -- пні.

Объяснение:

Зустріч двох друзів після карантину:

-Привіт друже! Як провів карантин?

-Привіт-привіт! Трохи нудно, звісно, але вцілому нормально. А ти?

-У мене також нічого особливого. Шкода звісно, що стільки часу втрачено, за цей час можна було б багато чого зробити.

-Так. Але головне те, що люди напевно зрозуміли, що навіть сучасна медицина не спроможна врятувати нас від усіх хвороб без нашої підтримки.

-Ага, я повністю з тобою згоден. Надіюсь, що ця ситуація змінить погляди людей щодо гігієни та змусить нас частіше мити руки, здавалося б, така дрібниця, але яка важлива.

-Звісно. Я сподіваюся, що більше таких ситуацій не буде і ми засвоєно цей урок.

-Я теж.