Перепишіть речення, визначте предикативні центри, охарактеризуйте головні члени речення. Поставте пропущені розділові знаки та орфограми. 1. (У,В)сі носи повісили (П.М.). 2. (У,В)пасти (з,с)горіти загинути ладна (в,у) ту/ж мить (Д.П). 3. Бездорі(ж,жж)я буде йому дорогою (О.Г.). 4. Шофер почав (з,с)к..дати важкі мотки дроту (Ю.З.). 5. Їздові підклали під колеса камі(н,нн)я (О.Г.). 6. Тисячне «ура!» грозою (з,с)колихнуло податливі набряклі луки (М.С.). 7. Щас..ливий я що народився на/твоєму березі (П.Т.). 8. Темні скелі л..жали понуро а море л..жало (у,в)/низу під сірою поволокою сну (М.К). 9. Буде важко тобі дослухатися доч..катися нової днини (Д.П.). 10. Він був майстром на (у,в)сі руки. 11. Я тільки повинен був п..р..дати вам листа. 12. Я хотіла/би бути вашою матір..ю. 13. У юна..тві я мріяв бути математиком. 14 Студент хотів почати (у,в)читися. 15. Ідеш.. собі полем мрієш.. (О.В.). 16. Давайте з вами поговор..мо. 17. Отакий/то Перебендя старий та химерний (Т.Ш.). 18. Німецький поліцай який стояв на виході (з,із,зі) табору був стріля(н,нн)ий горобець (Ю.Я.). 19. Чубенко робив марні спроби підв..стися на/ноги (Ю.Я.). 20. Ну чи не/(у,в)зяв/би його прах він довго буде ще мене страшити? (Л.К.).
Твір «Чому потрібно знати історію свого народу»
Історія України – лише один зі шкільних предметів у навчальній програмі. Спокусливо забути про вивчення цього сегменту науки, про сумління на уроці. Та викроїти собі годинку вільного часу. На відеогри тощо.
Але чому цього робити не варто, а варто заглибитися у вивчення минулого нашого народу?
Хто не знає добре історії, той не знає добре інших суспільних наук. Йому важко зрозуміти навіть художню літературу, адже в літературі завжди багато історичних відсилок. Науки про суспільство тісно пов’язані між собою, і знання однієї допомагає зрозуміти й іншу. До того ж, хто ней знайомий з історією своєї нації, той погано знається й на других народах. Не знає їхньої культури, традицій, особливостей мислення, менталітету тощо. Не знаю він таких характеристик і свого народу. Тобто, мало розбирається у характері своїх власних земляків.
Історія допомагає розуміти логіку подій, причини та наслідки вчинків, бачити помилки історичних діячів. Також бачити, до чого вони призводять країну та народ, як хід історії впливає на долі окремих людей. Не вивчив історії – то й не побачиш, чому наше сьогодення саме таке, а не інше. Чому країна живе так, а не інакше, а люди навколо саме такі, як є, а не інші якісь.
Знання історії свого народу важливе для людини не для того, щоб «вичисляти ворогів» або «пам’ятати зло». Не є гідним «викопувати» з минулого історичні образи, трагічні історичні події та шукати винуватців них сьогодні. Принаймні, я вважаю саме так. Пам’ятати трагедії свого народу потрібно для того, щоб чесно вшанувати пам'ять постраждалих, вивчити уроки подій, щоб вони не повторювались більше ніколи. Така моя думка з приводу цього питання.
Твір «Чому потрібно знати історію свого народу»
Історія України – лише один зі шкільних предметів у навчальній програмі. Спокусливо забути про вивчення цього сегменту науки, про сумління на уроці. Та викроїти собі годинку вільного часу. На відеогри тощо.
Але чому цього робити не варто, а варто заглибитися у вивчення минулого нашого народу?
Хто не знає добре історії, той не знає добре інших суспільних наук. Йому важко зрозуміти навіть художню літературу, адже в літературі завжди багато історичних відсилок. Науки про суспільство тісно пов’язані між собою, і знання однієї допомагає зрозуміти й іншу. До того ж, хто ней знайомий з історією своєї нації, той погано знається й на других народах. Не знає їхньої культури, традицій, особливостей мислення, менталітету тощо. Не знаю він таких характеристик і свого народу. Тобто, мало розбирається у характері своїх власних земляків.
Історія допомагає розуміти логіку подій, причини та наслідки вчинків, бачити помилки історичних діячів. Також бачити, до чого вони призводять країну та народ, як хід історії впливає на долі окремих людей. Не вивчив історії – то й не побачиш, чому наше сьогодення саме таке, а не інше. Чому країна живе так, а не інакше, а люди навколо саме такі, як є, а не інші якісь.
Знання історії свого народу важливе для людини не для того, щоб «вичисляти ворогів» або «пам’ятати зло». Не є гідним «викопувати» з минулого історичні образи, трагічні історичні події та шукати винуватців них сьогодні. Принаймні, я вважаю саме так. Пам’ятати трагедії свого народу потрібно для того, щоб чесно вшанувати пам'ять постраждалих, вивчити уроки подій, щоб вони не повторювались більше ніколи. Така моя думка з приводу цього питання.