Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. З'ясуйте вид складнопідрядних речень.
1. Я не клянусь тому що я не зраджу (Л. Костенко). 2. Як мудро по-
трібно нам жити щоб потім не знать каяття (Г. Коваль). 3. Люблю людей
землі своєї бо й я землі своєї син (В. Сосюра). 4. Тому й ціни немає у до-
бра бо платиться за нього найсвятішим (Б. Олійник). 5. Вічності бу вічі
подивитись бо ж для чогось в світі ми живем! (В. Кордонець) 6. Радий я бо
все още побачив (П. Тичина). 7. Не вмирає наша слава бо живе в нас сила
жвава (За В. Самійленком).
Підкресліть у реченнях граматичні основи.
Вправа 40. І. Спишіть словосполучення, виправляючи допущені граматичні помилки. Скористайтеся поданою нижче довідкою.
ІІ. Складіть і запишіть речення з двома виправленими словосполученнями.
Екзамен із математики, дякувати Петру Максимовичу, вибачте нам, докласти зусиль, дорікати мені, зраджувати друзів, глузувати з мене, милуватися краєвидами, потребувати до , сподіватися на до , звітувати про успішність, доглядати батьків, захворіти на бронхіт.
ІІ. У понеділок в мене екзамен із математики. Я сподівався на домогу однокласників.
Хутро куниці лісової забарвлено у каштановий або темно-коричневий колір з жовтуватою округлою горловою плямою. Зимове хутро довге і шовковисте, влітку шерсть коротша і жорсткіша. Тіло довгасте з відносно короткими лапками і волосяним покривом на ступнях. Хвіст порівняно довгий і пухнастий, і його функція полягає в збереженні рівноваги при лазінні і стрибання. Вуха невеликі, трикутні, облямовані жовтою смужкою, ніс на відміну від куниці кам'яної, темний.
НАДІЮСЬ ДО ))