І. Перепишіть, уставляючи на місці крапок пропущені літери. 1. Україна моя починається там, де доля моя усміхається
(П. Осадчук).
2. Зг..нуть наші воріженьки, як роса на сонці(П.
Чубинський).
3. Немає г..ршої покути, як в ріднім краї носить
пута (Народна творчість).
4. Спільні всім нам г..дність і мета
(М. Доленго).
5. Над усе – частота душі (М. Самійленко).
6.Добра віра, праця щ..ра нам наблизять слушний час (М.
Вороний).

ІІ. Підкресліть слова, вжиті в переносному значенні,
розкрийте це

ІІІ. Позначте в словах орфограму “літери и – і після ж, ч, ш,
щ та г, к, х у коренях слів”,.

ІV. Зробіть синтаксичний розбір останнього речення

9мая - день великой победы.этот день люди приближали как только могли.они от рук фашистов   за родину,мирное небо и за будущее поколение.мы должны помнить о тех людях,которые подарили нам жизнь без войны и чтить их память,возлагая цветы к памятнику о погибших воинах.люди,когда сообщили ,что война кончилась,плакали от счастья.так сильно они хотели этой победы.и они её получили.ценой пролитой крови миллионов людей,потерь и множества несчастий,но они победили.поэтому день великой победы так глубоко почитается и до наших дней.

Птахи – голос наших лісів, полів, гір, пустель. птахи – діти повітря, підкорювачі повітряного океану. вони можуть підніматися вище хмар, перелітати через пустелі й моря. птахи – наші помічники, захисники наших лісів, полів, городів від шкідників. кожна людина повинна охороняти птахів. але трапляються такі випадки, коли окремі учні знущаються над тваринами. нехай зрозуміють вони, що їх поведінка не мужня й смілива, як вони вважають, а жорстока. сильна й смілива людина завжди добра. доброту й мужність повинен виробити кожен з нас. і перш ніж що – небудь зробити зле, замахнутись на щось, варто згадати слова : «обережно, життя! »