Перепишіть, уставляючи пропущені літери. Визначте в реченнях прислівники вищого й найвищого ступенів порівняння. Поясніть,
як їх утворено.
1. Чесно скажу, побувати в далеких краях добре, але в Украї-
ні — краще! ( Б. Ступка). 2. Рідний край щ..ріш любити научає нас
ро..лука (Леся Українка). 3. Найбільше, сину, дорожи любов’ю до
Ві..чизни (П. Перебийніс). 4. Нам слід якнайр..тельніше п..льнувати,
щоб, об..раючи друзів, не натрапити на недругів ( Г. Сковорода).
5. Найбільш легко люди вірять у те, до чого прагнуть

1.Чесно скажу, побувати в далеких краях добре,але в Україні-краще! (Краще-вищий ступінь порівняння.

2.Рідний край щИріш любити научає нас роЗлука (щиріш-вищий ступінь порівняння)

3.Найбільше,сину, дорожи любов'ю до Вітчизни (Найбільше-Найвищий ступінь порівняння)

4.Нам слід якнайрЕтельніше пИльнквати,щоб,обИраючи друзів,не натрапити на недругів (Якнайретельніше-Найвищий ступінь)

5.Найбільш легко люди вірять у те,до чого прагнуть. (Найбільш-Найвищий ступінь порівняння)

Объяснение:

В таких словах: щИріш (і т.д)

И(і т.д)-Літера яку треба вставити в пропуски