Переробіть повні речення в неповні, Вилучивши з них дієслова-присудки. Запишіть,
ставлячи на місці пропуску присудка тире.
Виконайте синтаксичний розбір третього
речення.
1. Праворуч виднiється очерет, ліворуч
Видніються тополі, сосни, яблука, черешні (І.
Сенченко). 2. Обабіч гірської річки Брустурни
розташовані оселі (М. Грепиняк). 3. Над горами
світить платинове, сліпуче сонце (В.Винниченко).​

Безсумнівно я хочу щоб наша планета була найкращою! Щоб на планеті було чисто, було лише хороше людство, не було страшних війн та були лише прекрасні вчинки. Та на жаль, на нашій планеті живуть такі люди, яких можна вже називати свинями. Кожна така "свиня" після себе залишає дуже поганий слід — лише багнюку та сміття. Більшість людства так себе поводиться і мені навіть здається, що лише одиниці залишись такими ж людяними. Такі люди завжди прибирають після "свиней". Зокрема вони намагаються зробити їх кращими. На мою думку, через певний час, наша планету змінять такі прекрасні люди! Вони будуть залишати після себе все більше добра та миру, все буде без війн! Зрештою всі країни будуть дружними, всі будуть допомагати одне одному. Я вірю, і я буду такою ж доброю людиною, я буду оберігати нашу планету від зла! Я вірю в те, що наша планета буде найкращою!

У мене є подруга, яку я дуже сильно люблю та поважаю! Її звати •••• , вона дуже гарна та добра. Також їй •• років. Відверто кажучи, мені дуже пощастило з нею! Таких ще пошукати потрібно, і то не знайдете. В (ім'я) спокійний й одночасно енергійний характер. Мені це подобається! Ще (ім'я) надзвичайно допитлива, ввічлива, кмітлива та лагідна. І ще можу сказати, що вона охайна та чуйна. Не боїться довірити секрет мені, отже довіряє. Я ще багато хорошого можу розповісти про мою подругу (ім'я). Та на це і життя всього не вистачить! Скажу всім ще раз: "Моя подруга (ім'я) найкраща!)