Мета: з’ясувати рівень оволодіння учнями таким видом мовленнєвої діяльності, як говоріння, рівень сформованості вміння складати, розігрувати діалог відповідно до мовленнєвої ситуації й мети спілкування, сформованості вміння додержувати правил спілкування, доречно вживати у репліках діалогу звертання та вставні слова; формувати вміння застосовувати здобуті теоретичні знання у мовленнєвій практиці; уточнювати й збагачувати словниковий запас учнів, удосконалювати навички правильного інтонування реплік, розвивати культуру усного мовлення, увагу, прищеплювати поважливе ставлення до таких рис, як чемність і толерантість.
Колись Бджола і Оса були подругами. Але після зустрічі з дітьми , Бджола пробачила їх, а Оса затаїла образу і мстила людям при всякій нагоді.
Оса може стати доброю.
По-перше, їй потрібно пробачити ворогів і себе , і полюбити всіх оточуючих . Таким чином вона звільнить місце від злості і образ для любові і радості.
По-друге, Осі потрібно робити добрі справи, і у неї з’являться нові друзі.
По-третє, їй треба бути вдячною Богу за те , що у неї є-за крила, якими вона може літати, за сонячну погоду і за запашні квіти.
По-четверте, часто усміхатися. Усмішка творить дива.
Ці поради дуже прості, але для того, щоб дотримуватися їх, Осі необхідна самодисципліна і бажання стати добрішою.