Штрихування геометричної фігури, друкувати текст урозбивку, штампування деталей, увімкнути світло, стрижень економічної політики, ліворуч від, залишитися осторонь, з усіх боків, на всі чотири сторони, суперечить програмі, прийти до тями, зсідання крові, знаходитися в лікарні, скрипковий ключ, інакше кажучи, річ у тім, розв"язувати задачу, в самий раз, органи самоврядування, знепритомніти, поставити підпис у відомостях, користуватися пільгами, відпала необхідність, згідно закону, через обставини, у правильному значенні слова, набувати чинності, немає сенсу, запобігти хворобі, служити підставою, на противагу, у цьому відношенні, це не стосується справи, це не береться до уваги, явна невідповідність (здається так:)
-Привіт,Михайло!Як відпочив у літньому таборі? -Привіт,Юля!Відпочив добре,сподобалася природа:від чистого повітря розпирає легені,вуха ніжно лоскоче спів солов"їв,поглянеш навкруги і любо на душі стає.Шкода,що я переходжу у випускний клас і можливості "по-дитячому" відпочити у таборі не буде.Я ж там фактично виріс,мама завжди відправляла на місяць. -І коли ж ти почав своє "табірне" життя? -З першого класу. -Ого-го,так дійсно,досвід у тебе хороший.А чи зміг ти управляти колективом дітей? -Не зрозумів,як вожатий? -Так. -Хах,треба обдумати,але я точно знаю,що це важка робота.Я приблизно знаю типовий день вожатого...Треба прокинутись о 7 ранку,піти на нараду,розбудити дітей,відвести їх на зарядку,а потім на сніданок,вигадувати цікаві ігри,готувати вечірні заходи,а потім знову вести у їдальню...Ой,ні.То дуже важко.Мені здається,що потрібно по-справжньому любити дітей і вміти з ними спілкуватися,щоб справитися з такою задачею,адже не всі вожаті можуть зрозуміти дитину. -А в чому полягає вміння спілкуватися? -Необхідно зрозуміти кожну дитину,ставитися до неї з повагою,як до дорослої людини і коли дитина відчує,що її поважають,то контакт буде налагоджено,а потім всіх цих дітей треба об"єднати у велику та дружню родину,ось тоді вожатська праця буде оцінена.А всі ці умови,вечірні заходи стають на другий план і це добре.Бо діти їдуть не на вічні репитиції,а щоб знайти собі нових друзів і гарно провести з ними час. -А ти цікаво мислиш.Може в тебе вийде стати крутим вожатим? -Можливо,я спробую,коли трохи підросту.
-Привіт,Юля!Відпочив добре,сподобалася природа:від чистого повітря розпирає легені,вуха ніжно лоскоче спів солов"їв,поглянеш навкруги і любо на душі стає.Шкода,що я переходжу у випускний клас і можливості "по-дитячому" відпочити у таборі не буде.Я ж там фактично виріс,мама завжди відправляла на місяць.
-І коли ж ти почав своє "табірне" життя?
-З першого класу.
-Ого-го,так дійсно,досвід у тебе хороший.А чи зміг ти управляти колективом дітей?
-Не зрозумів,як вожатий?
-Так.
-Хах,треба обдумати,але я точно знаю,що це важка робота.Я приблизно знаю типовий день вожатого...Треба прокинутись о 7 ранку,піти на нараду,розбудити дітей,відвести їх на зарядку,а потім на сніданок,вигадувати цікаві ігри,готувати вечірні заходи,а потім знову вести у їдальню...Ой,ні.То дуже важко.Мені здається,що потрібно по-справжньому любити дітей і вміти з ними спілкуватися,щоб справитися з такою задачею,адже не всі вожаті можуть зрозуміти дитину.
-А в чому полягає вміння спілкуватися?
-Необхідно зрозуміти кожну дитину,ставитися до неї з повагою,як до дорослої людини і коли дитина відчує,що її поважають,то контакт буде налагоджено,а потім всіх цих дітей треба об"єднати у велику та дружню родину,ось тоді вожатська праця буде оцінена.А всі ці умови,вечірні заходи стають на другий план і це добре.Бо діти їдуть не на вічні репитиції,а щоб знайти собі нових друзів і гарно провести з ними час.
-А ти цікаво мислиш.Може в тебе вийде стати крутим вожатим?
-Можливо,я спробую,коли трохи підросту.