Побудувати структурну схему речення,зробити синтаксичний розбір (підкреслити головні й другорядні члени речення,надписати над кожным словом частину мови,визначити тип складного речення та вид підрядного). Виходжу з дому в передчутті чогось незвичного(розповідне,неокличне,поширене,односкладне,означено-особове). Весною тут встають рано(розповідне,неокличне,поширене,односкладне,неозначено-особове).
Що посієш, те й пожнеш(розповідне,неокличне,поширене,односкладне,узагальнено-особове).
Роботу зроблено добре(розповідне,неокличне,поширене,односкладне,безособове).
Літо. Берег. Синє, синє небо(розпвідне,неокличне,однокласдне,називне).