Побудуйте речення,у якому є:
1.Заперечний і особовий займенники.
2.Неозначений і означальний.
3.Заперечний і присвійний.
4.Відносний і питальний.
5.Вказівний і особовий.
З вправи 3 на ст.161 випишіть займенники,визначте їх розряди.
Наприклад,1.він-особовий
2.дещо-неозначений
3.собою-зворотний.

ответ:1. Прийшовши зі школи, я вирішив трошки відпочити.

2. Прочитавши завдання, я вирішив звернутись за порадою.

3. Сніжинки падали додолу, кружляючи у химерному танці.

4. Сонце гріло, звеселяюючи своїм промінням усе довкола.

5. Відпочивши, я вирішив знову взятися за справу.

6. Він сидів мовчки, незворушно, перебираючи у пам'яті минулі дні.

7. Слухаючи музику, можна неабияк розслабитись.

8. Вона робила домашнє завдання, складаючи із поданих слів речення.

9. Блукаючи містом, можна розкрити усі його таємниці.

10. Вона стояла гаючи за синицями, що підлітами до годівниці

Объяснение:

Чому б гетьмана Сагайдачного не зобразити з піднятим у руці мечем, який він отримав з рук королевича Владислава у 1621 р. як нагороду за успішні дії під Хотинською фортецею.

Друзі підійшли до лісу, що виднівся здалеку.

Юність відзначається тим, що в неї світлі думки беруть верх над чорними.

Розмальовування яйця – напрочуд чисте мистецтво, яке втілює в собі високу духовність народу і в сучасну епоху уповільнює занепад традиційної моралі.

Там, де зорі сяють з-за гори, над водою гнуться явори.

Я з радісним серцем вирушаю туди, де на мене чекають найрідніші й найближчі мені люди – мої батьки.

Объяснение: