. Подані словосполучення розподіліть на значенням у 3 стовпчики. якісні. відносні. присвійні. Золота голова, золоті руки, золотой перстень. Кришталевий келих, кришталева вода, крашталевий посуд. Бузковий колір, бузковий цвіт, бузковий аромат. Крилатий орел, крилатий вислів, крилата химера. Музичний інструмент, музична кар'єра, музична натура. Шоколадна засмага, шиколадне морожево,. Каштанова алея, каштановий капелюх. Залізна воля, залежні ворота. Кам'яна фортеця, кам'яний вираз обличчя. Лисяча нора, лисяче хутро, Лисяча хитрість. Ведмежа берлога, ведмежа шуба, ведмежа послуга. Орлиний зір, орлине крило, орлине піря. Лебедіне піря, Лебедин вірність, Лебедин голова. Заячі лапи, заяча шапка, заяча губа. Качиний крякіт,
1.На велосипеді треба їхати в шоломі.Він захищае голову від важких травм у разі падіння.
2.Одягати зручну одежу.
3.Треба одягати налокітники і налокінники.
4.одягати футболку або куртку з цупкої тканини.
5.Світловідбиваючі смуги на одязі для забезпечної поїздки в сутінках.
Правила использования велосипедом:
!.До 14 р. на велосипеді можна їздити лише по спеціальних доріжках.
2.Якщо доріжки не має то їхати тільки узбіччям.
3.Виїзжати на проїзжу частину велосипедист має право лише після 14 р.
4.Рухаючись групами велосипедисти повинні їхати один за одним щоб не заважати один одному
5.На дорозі влосипедист не має право на повороти ліворуч чи праворуч для цього він повнен доїхати до пішохідного переходу зійти з трансорту й перевисти велосипед на другий бік дороги.
Переписати, розставляючи пропущені розділові знаки
1. Весна іде, радіє все усюди і темний ліс, і пташечка, і люди.
(Б. Грінченко.) 2. Люблю стояти над Дніпром, коли усе цвіте
кругом, сади долини й гори… (В. Сосюра.) 3.Треба в житті все
любити гаряче і багато: сонце, дощі зернисті, дороги в пилу,
траву! (В. Підпалий). 4.Білим пухом тополиним все застелено
довкола:сад, подвір’я, шлях, леваду. Пух біліє на ріці. (Є.
Гуцало.) 5.Вранці сніг війнув із поля, й забіліло все навколо: і
дорога, і гайок, і ставок, і наш каток. (М. Стельмах.)