Поради щодо роботи Підготуй для практичної роботи атлас, гострий простий олівець, кольорові олівці.
Практична робота складається з двох частин:
Завдання 1 – нанесення на контурну карту назв височин, низовин та гір.
Завдання 2 – нанесення на контурну карту назв водойм.
Для виконання обох завдань необхідно роздивитися карту України, розміщену в атласі на с. 16-17.
Потім потрібно розгорнути атлас на вкладці Контурна карт України та виконати завдання 1 і завдання 2.
При виконанні завдань надписи виконуй друкованими літерами гострим простим олівцем. Зафарбуй охайно та згідно кольорів на карті. Пиши літери такого розміру і розміщуй їх в такому місці, як це зроблено на карті України.
Настала весна. В парку розцвітає багато квітів, голосно співають птахи,матусі гуляють із своїми кумедними дітками. Погода гарна,ясне сонечко виблискує на покладеній рівно бруківці. Дерева вдягаються в зелені листочки і деякі прикрашають свій наряд весняним цвітом. Діти граються з м'ячем на зеленій траві, а їхні матусі милуються ними. Та не довго тривала весна, вона поступово відкриває свої ворота для літа.
Прийшло літо. Сонце жалить своїм промінням у голову, у парку квітів ще більше а діти ще веселішими стали а дорослі сумують що скоро почнеться осінь і потрібно ходити на роботу. Дерева вже зелені на деяких навіть помітно маленькі гніздечка птахів. Груди поступово наповнюються свіжим повітрям і ритм серця стає повільнішим. Але вже починається похолодання,напевно літо натякає що скоро осінь.
Осінь також гарна пора року. Дерева вдягаються в кольорові листочки. Дорослі сумують,а діти граються з падаючим листям. Осінь дощова і люди мало з'являються в парку.
Холодна і морозна зима розривала все листя з дерев, квіти вже не цвітуть лише падає сніг. Дорослі і діти гуляють у парку. Діти грають у сніжки і ліплять снігову бабу,дорослі тим часом наглядають за своїми дітками. Кожна пора року по своєму особлива і кожну з їх я по своєму люблю.
Це все що я могла придумати☺️
Відповідь:
Вранці я встаю о сьомій тридцять із посмішкою на обличчі, застелаю постіль, роблю зарядку та йду до вбиральні. Там я вмиваюся, чищу зуби, приймаю душ і заплітаю коси. Потім іду назад до своєї кімнати і вдягаюся. Перед тим як піти снідати, я відчиняю вікно, щоб провітрити приміщення. Поки спускаюся на кухню, годую кота і глажу його по спинці та за вушками. На кухні мене вже чекає Мама і корисний сніданок: каша з фруктами, молоко або фруктовий сік і печиво. В школі я старанно вчуся і здобуваю нові знання. Після уроків іду додому, вітаюся з сусідами та Мамою. Обідаю, трохи відпочиваю і сідаю за навчання. Коли я все підготувала іду на прогулянку зустрітися з друзями. О сьомій тридцять я вже повернулася, якраз на вечерю з родиною. На вечерю ми їму кашу, м'ясо або рибу і овочі. Після плідного дня я збираю портфель і йду дивитися з родиною сімейний фільм, а рівно о дев'ятій я лягаю спати, попередньо провітривши приміщення.
Настправді це далеко не так, але як твір згодиться