Постав подані слова у третій особі множини теперішнього та майбутнього часу і запиши у дві колонки: 1) І дієвідміни; 2) ІІ дієвідміни. Співати, спалити, робити, оббігти, помічати, варити, вживати, кинути, очистити, цвісти, дивитися, нести, змінити, змінювати, копати, горіти. Якщо ти правильно виконав завдання, то з других букв записаних дієслів складеться прислів`я.
зима ,завіруха за вікном. Івасик, Леся та люся вирішили в холодну зимову погоду зустрітися та й погуляти .ось і вони зустрілися .Вони гралися веселилися через 15 хв зустрілися двоє хлопців іван та олег вони хотіли проучити лесю люсю та івасика за те що з ними не поділилися іграшкою.хлопці пішли до їхнього будинку й залили все водою так щоб було дуже слизько і вони не змогли підійти до будинку хлопці сховалися й чекали покі вони підуть додому .в той час друзі зліпили біля будинку 3 сніговика тай пішли далі веселитися а хлопці вирішили в цей сніговик залізти та ще й потім вони будуть іти до сніговика і вилізти з нього і так налякати . ось і вони повертаються додому підішли до сніговика дай вони як випригнули.але на щастя вони не злякалися.
Объяснение:
погані можна порівняти з гріхами, а тобто крадіжка, заздрість, знущання тощо. деякі навіть не задумуються, що вони роблять до інших. навіть одне слово, може ранити людину і довести її до сліз, якщо не до проблем з ментальним та фізичним здоров’ям.
набагато приємніше говорити про хороші дії. інколи я можу до бабусі перейти через дорогу, поступаю місце в автобусі, оплачую покупки моїх рідних. маленькі речі, які роблять добро усім. а як винагорода, достатньо усмішки та подяки близьких.
я обираю дарувати щастя оточуючим, та не вчиняти зла. ставайте на мою сторону та творіть добро навіть незнайомцям.