Повторення вивченого з теми «Словосполучення»
1. Усі словосполучення в рядку
А лити як із відра, переходити дорогу, йшов дощ, холодна роса
Б лапатий сніг, відвідати музей, дуже холодно, пішоходи й водії
В сидіти й писати, на дорозі, Чорне море, мис Доброї Надії
Г чоловік і дружина, буду співати, вікно запотіло, під парасолькою
Д потрапити під зливу, на дворі тепло, висока гора, легенька тінь
2. Сполучення слів, що не становлять словосполучень, подано в рядку
А край села, буду відмінником, стоять та й журяться, найбільш талановитий
Б рясна яблуня, прийнято на сесії, до йому, велика роль
В садок коло хати, здатний на вчинок, навчатися далі, пам’ять тисячоліть
Г свята Ольга, вдягатися по-зимньому, ахіллесова п’ята, буду вчителем
Д з журбою радість обнялась, хочу пити, чітка відповідь, оком накинути
3. Усі словосполучення в рядку
А уславлені українські чорноземи, русява дівчина з косою, шпилі у райдужній імлі,
роздоріжжя вечорів смутних
Б грати першу скрипку в громаді, вітер із Дніпра, дорожчий над усе подарунок, бути
скупим на слова
В моя земля з рахманною журбою, оповита колосом і цвітом, рожеві від сонця
хмари, темно-зелені грона смерек
Г виоране трактористом поле, достиглі грона винограду, налита світлом ріка,
нагородити орденом Пошани
Д дума про козака Голоту, дати чітку відповідь, знехотя виконати щось, спалахи
молодих блискавиць
4. У словосполученнях якого рядка компоненти поєднано зв’язком узгодження
А шитий сріблом, будинок ліворуч, дуже швидко, кава по-турецьки
Б медвяний дух, мудрості ясної, у місячнім сяйві, блякле небо
В брат чоловіка, настояний на травах, зроблений донькою, тривати кілька днів
Г зустріти друга, солоний хліб, смачний торт, симпатичне дівча
Д набагато краще, співоча душа, чистий зошит, вихідний день
5. Зв’язок керування між компонентами у словосполученнях у рядку
А волошкове поле, смерекова хата, пейзажна лірика, чисті джерела
Б пізно вночі, працюючи невпинно, виразно прочитаний, нагадати вчасно
В цвіт папороті, слава героям, дорога без кінця, зошит в лінійку
Г випити кави, велика група, глибини океану, гаптований золотом
Д сильним вітром, відсипати цукру, насипати борошна, усміхнутися всім
6. Компоненти словосполучень поєднані зв’язком прилягання в рядку
А кохати вірно, читання вголос, говорити схвильовано, надто багато
Б ознайомлений з наказом, вірний традиціям, зобов’язаний життям, зворушений до сліз
В посаджене дерево, почесна грамота, сучасний погляд, п’ятиповерховий будинок
Г дуже радий, ішов пішки, готовий працювати, вологий від роси
Д співають ідучи, радий до сильний вітер
7. Лише іменникові словосполучення в рядку
А цукерки „Наталка Полтавка”, проміння сонця, святкове вбрання, черешневий цвіт
Б любий друг, читати роман, переходити дорогу, суворий тато
В затихло навесні, голосно співати, холодна роса, тривалі заморозки
Г лапатий сніг, перші дні, висока гора, зустріти товариша
Д дуже холодно, переглядати кінофільм, слухати музику
8. Лише прикметникові словосполучення в рядку
А пам’ятки України, постійний епітет, зберігатися в чистоті, людське тіло
Б трохи чудний, білий від снігу, абсолютно здоровий, чорний від сажі
В духовної чистоти, естетичні ідеали, засіяні зерном, готуючись у дорогу
Г до нового життя, яблуневі квіти, усмішка сонця, остання путь
Д урожайність рослин, за формою схожий, головні убори, за часів Київської Русі
9. Лише числівникові словосполучення в рядку
А одна друга площі, сотий за списком, перший будинок, щира бесіда
Б осінній краєвид, п’ять плюс три, кожен з нас, кращий учень
В з шостої до десятої, кількасот козаків, сьомий день, котрийсь учень
Г двоє учнів, кілька книжок, один з нас, до п’яти кілограмів
Д кожен учень, до десятої години, три четверті, сектор круга
10. Лише займенникові словосполучення в рядку
А уся рідня, інший світ, кого знаю, наш телевізор
Б кожний з нас, хтось із присутніх, щось велике, ніхто з нас
В співають усі, знають нас, берегти в ній, сміятися з нього
Г високе небо, людське тіло, чистота духовності, ми з нею
Д її символами, його пам’ять, естетика самого себе, видовжені лінії
11. Лише дієслівними словосполученнями в рядку
А ішла берегом, їли швидко, списано все, оманливі думки
Б дотримуватися етикету, читати голосно, вимовити розбірливо, моє щастя
В шанувати батьків, навчивсяграти, вітатися ґречно, піклується про мене
Г поводитися толерантно, утроє сильніше, далека дорога, сопіти стиха
Д стояв старий, мовчать берізки, біжить потік, йшли швидко
12. Правильно побудовано словосполучення в рядку
А прикладати зусилля, завдавати шкоди
Б завдяки підтримці, зазнавати втрат
В згідно домовленності, з усіх запитань
Г незважаючи на труднощі, підводити підсумки
Д працювати за сумісництвом вислати
2. Здавалося(вставне слово, яке не підкреслюється, дієсл), вітер(підмет,ім) ущух(присудок, дієсл). Речення розповідне, неокличне, просте, непоширене, ускладнене вставним словом.
3. Усе(підмет, займ) : кущі( підмет, ім), небо( підмет, ім) було обтягнуте( було-дієслово, обтягнуте- дієприкметник, дієсл) зимовою(означення, прикм) пеленою( додаток, ім). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене однорідними підметами.
4. Він(підмет, займ), схилившись над книгою(дієприслівниковий зворот або відокремлена обставина ; схилившись-дієприсл; над - прийм; книгою - ім), ретельно(обставина, присл) розв'язував(присудок, дієсл) задачі(додаток, ім). Речення розповідне, неокличне, просте, двоскладне, поширене, ускладнене дієприслівниковим зворотом(відокремленою обставиною).
Вона на ярликах одягу, етикетках товарів. Дуже часто пишуть англійською назви поп-груп, програмного забезпечення, журналів. Дехто вважає, що англійська мова – це шикарно, сучасно, стильно, навіть, якщо написи не мають жодного сенсу. Тому, для того щоб зрозуміти себе та світ , потрібно вивчати іноземні мови, а особливо – англійську.
Але якщо ми хочемо почуватися зручно у сучасному світі, ми повинні знати англійську. Але це - не межа. Знання однієї іноземної розширює нашу свідомість більш ніж удвічі. Отже, давайте не будемо накладати меж на наші розум і душу та вивчати більше іноземних мов