Поясніть значення фразеологізмів. Розподіліть їх за стилями мовлення. Не ликом шитий; клювати носом; зняти копію; провадити грошові операції; бісики пускати; позбавити громадянських прав; п’яте колесо до воза; бий лихом об землю; не вмер Данило, так болячка задавила; накласти резолюцію; гоголем ходити; ні Богу свічка, ні чортові кочерга; на городі бузина, а в Києві дядько; між двох вогнів; гриф погодження.

У всіх є домашні тварини. І у мене також.Зараз я б хотів(ла) розповісти вам про свого собаку Рекса(*ім'я можна змінити*).Він завжди мене захищає. Хоч у нього і трохи загрозливий вигляд, та Рекс дуже хороший і добрий. У Рекса зелені очі та біла шерсть. Він дивовижної породи- маламут.Рекс дуже розумний та любить гратися. Він наче дитина: то м'яча принесе,щоб покидати його зі мною, то у квача гратися хоче. Та коли він заграється, а як почне стрибати у висоту(а він у нас ведичезних розмірів), то як хочеш тікай, а він тебе розцілує. Рекса всі дуже
люблять, навіть сусіди інколи приходять до нього, діти граються. А коли наш хлопчик захворів,було це ще взимку, то всі його відвідували, приносили різних смаколиків. Наш. Рекс- найкращий у світі собака.

Мій робочий день завжди однаковий. Хоча часом бувають вийнитки. Спочатку я встаю, далі вмиваюся і чищу зуби , снідаю , вдягаюся і йду ( їду ) до школи . У школі , як відомо , вчуся . Після школи я приходжу додому. Мию руки , переодягаюся , обідаю, а далі роблю уроки. Потім я можу вийти на вулицю пограти у різні ігри із друзями . Коли настає вечір я приходжу додому . Дивлюся чи нічого не забулася взяти на наступний день до школи . Я миюся , їм і лягаю спати . Так проходить мій день . ( Можливі помилки . До речі я написала про свій день .)