Позначити приказку:А Нових приятелів наживай, а старих не втрачай.Б Не лякайся розумного ворога, а бійся дурного товариша.В Берись дружно, не буде сутужно.Г Весінній сніг та новий друг не надійні. 2. Указати складне речення, частини якого є односкладними:А Малі діти — малий клопіт.Б Пусти дітей по волі, будеш сам у неволі.В Перше дитятко — панятко.Г Малі діти не дають спать, а великі діти не дають і дихать. 3. Вказати складне речення, частини яких є рівноправними:А Нема того краму, щоб купити маму. Б Матері кожної дитини жаль, бо котрого пальця не вріж, то все болить.В У кого є ненька, у того й голівонька гладенька.Г Дитина плаче, а матері боляче 4.Позначити складне речення зі сполучниковим зв’язком між його частинами: А Солдата не шинеля, а кров гріє.Б Один солдат — в полі не вояка. В У нашій дружбі ― наша сила. Г Старий вірний друг — краще нових двох. 5.Позначити прислів’я: А Дружні сороки орла заклюють. Б Гурту і вовк не страшний. В Над товаришем не смійся, бо над собою заплачеш. Г Невдачі ― приятелі ледачі. 6. Указати ознаки складного речення: А Має одну граматичну основу; Б Може мати сполучниковий і безсполучниковий зв’язок; В Частини складного речення завжди; залежать одна від одної;Г У складному реченні може стояти лише кома.7.Установити відповідність між частинами складного речення:1.В яке стадо залетів, А що гора та море.2. Всі по містахБ ч
Тараса Шевченка завжди шанували наші предки. Ця популярність була не штучною а природньою й справжньою. По сільських хатах на стінах можна побачити не лише ікони-образи до яких молилися а й портрети Тараса Шевченка що нагадували нам про Україну про нашу землю яка мала свою самобутність перебувала в неволі й за якою тужили. Усе це уособлював портрет Тараса Шевченка. З його поезій ми дізнаємося про князів і гетьманів рідну мову традиції та дух предків. Українці цитували рядки з Кобзаря бо майже в кожній хаті була та дорога для них книжка. Усіх вражала його сильна й неповторна поезія. Тарас Шевченко давно став для народу символом національним дорого-вказом посланцем якому рядки диктували небеса. Люди побачили в ньому пророка. І навіть у комп'ютерну добу слово поета не/перестає бути актуальним живим і насущним. Тому знову і знову друкують Кобзар проводять Шевченківські свята установлюють поетові погруддя й пам'ятники діти й закохані ходять вулицями названими його ім'ям а слово Кобзареве й нині хвилює та зворушує.
в тексті використовується важлива інформація, щодо прикрас житла, особливостей хатин в різних регіонах. відсутні скорочення, немає зайвої інформації, немає інтонування та емоцій(майже відсутні). відсутня епічність, відсутні власні міркування автора/авторки, відсутнє комбінування жанрів, відсутня особлива поетичність, експресія.
надеюсь