. Прислівник вищого ступеня вжитий у реченні А , може, заграє та кобза вільніше, ніж тихії струни мої... (Леся Українка).
Б А в серці розкішно цвіте-процвітає злотистая квітка-надія (Леся Українка).
в Там стиха шепочуть зелені віти, там гімни лунають любові (Леся Українка).
г Там промінням грають, там любо так сяють лагідні веснянії очі (Леся Українка).
Д Веселкою моя надія грала, далеко линув думок легкий рій (Леся Українка).
1. Знайдіть речення з однорідними членами без сполучників:
б) Над містом, над заводом, над усім Донбасом пролунали гyдки (В. Собко);
2. Знайдіть речення з однорідними членами із сполучниками:
а) Вітер шарудів і грався довгими вусами колосків (В. Собко);
3. Знайдіть речення, в якому узагальнююче слово стоїть перед однорідними членами:
a) Чарівний світ плине переді мною: сині води, білі піски, хати на високих берегах.
4. Знайдіть речення, в якому узагальнююче слово стоїть після одорідних членів:
г) Гуркіт підвід, рокіт моторів, іржання коней: все ставало зараз помітно лункішим, ніж вдень.
5. Знайдіть реченя з однорідними підметами:
б) На високих горбах шуміли під вітром віковічні дуби, липи, клени;
6. Знайдіть речення з однорідними присудками:
в) Вирували вітри, ламали дерева, збивали молодий плід y садах (К. Гордієнко);
7. Знайдіть речення з однорідними додатками:
г) Моя мати перша в світі навчила мене любить роси, легенький ранковий туман, п'янкий любисток, м’яту, маковий цвіт, осінній гороб i калину (М. Стельмах).
8. Знайдіть речення з однорідними обставинами:
б) Шосейний шлях пролягав полями через ліски i зарослі, бори i непролазні хащі.
9. Знайдіть речення з однорідними означеннями:
г) У темряві гyстій, тяжкій і рівній прокинувсь я (М. Рильський).
10. Знайдіть речення з неоднорідними означеннями:
а) Молодий горбоносий парубок в шинелі красиво повертає голову до нас і приязно усміхається.
11. Знайдіть речення з непоширеними однорідними членами речення:
а) Ношу дрова до куреня, розводжу огонь, чищу картоплю, ожину збираю (О.Довженко)
12. Знайдіть речення з поширеними однорідними членами речення:
г) Коли вийти на вершину однієї з трьох rip і глянути на схід, очам відкриваютьсянеосяжні заливні луги, дубові діброви, рукави Дніпра, що виблискують на сонці, ніби широкі, блискучі мечі, кинуті казковими велетнями в лугові трави та верболози.
Объяснение:
Запитання 11
У якому реченні НЕ слід писати РАЗОМ?
Незчулися, як і зима минула.
Запитання 12
Оберіть усі речення, у яких НЕ слід писати ОКРЕМО від підкреслених слів
За не сказане зопалу гірке слово соромно не буває
Не обдумане вчасно діло померехтіло й згоріло.
Вчасно не посіяне зерно може не прорости.
Запитання 13
У яких реченнях НЕ слід писати РАЗОМ із підкресленими словами?
Люблю я вулиці замріяного Львова, де кожний камінець — невимовлене слово
Тиша ловить у невід хвилин течію
Неквапно крутиться земля, життя хутчіше кружеля.
Запитання 14
До якого правила підходять ці приклади?
частки НІ (АНІ) пишуть ОКРЕМО у фразеологізмах
Запитання 15
До якого правила підходять ці приклади?
Він не вимовив ні/слова.
Нам не треба ні/копієчки
частки НІ (АНІ) пишуть ОКРЕМО в реченнях із заперечним присудком
Запитання 16
До якого правила підходять ці приклади?
частки НІ (АНІ) пишуть РАЗОМ з іменниками, прикметниками, прислівниками, які без НІ (АНІ) не вживаються
Запитання 17
До якого правила підходять ці приклади?
частки НІ (АНІ) пишуть РАЗОМ із заперечними займенниками та заперечними прислівниками
Запитання 18
У якому реченні частку НІ слід писати ОКРЕМО?
Не ховаю у пам’яті злого, перед нею ні/з/чим не таюсь.
Запитання 19
У якому рядку всі частки слід писати РАЗОМ?
не(хай), от(же), ні(який)
Запитання 20
У якому рядку всі слова слід писати ЧЕРЕЗ ДЕФІС?
казна/де, хтозна/який, будь/що