Проаналізуйте фрагменти пояснювальних записок. Виправте помилки.
Я, студентка Шокодько О.В., не змогла вчасно приступити до занять 12 березня 2011 року. Займаючи посаду старости, я зіткнувся з проблемою катастрофічної нестачі аудиторії для проведення практичних занять. Вважаю необхідним прийняти щодо Степанкова Р.С. сурові міри дисциплінарної відповідальності. У відповідності з Вашим дорученням мною перевірено стан підготовки вузів до нового 2018-2019 учбового року.
Сучасна молодь може похвалитися нагодою жити в інформаційному епоху, коли новітні технології розвиваються неймовірними темпами. Проте, я вважаю, що на фоні цього вони майже повністю вичерпали усі вміння та властивості простого спілкування.
Можливість володіння доступом до будь-якої інформації, не виходячи з дому, призвела до того, що підлітки не бачать іншого видобутку інформації. Можна просто взяти смартфон, ввести потрібний запит і отримати відповідь на нього. Спілкування з реальними людьми замінилося спілкуванням у соціальних мережах, а для висловлювання емоцій використовують так звані «смайлики».
Записати чи надрукувати повідомлення для них приємніше, ніж подзвонити.
Все це дало змогу підліткам знайомитись всього лиш написавши іншій людині «Привіт!», або зробити те саме на сайті знайомств, де люди вже спеціально вивісили свої анкети для цього.
2.В Україні найродючіші грунти в світі.
3.Я-Українець,тому жіву в Україні.
4.На весь світ славиться Україна своїми народними ремеслами.
5.Україна-могутня держава із славним історичним минулим.
6.Україна найбільша серед країн Европи.
7.Україна межує з Росією,Молдовою,Білоруссю,Польшею,Молдовою та Румуніею.
8.Територія України є 603.700 квадратних кілометрів.
9.Україна омивається Чорним і Азовським морем.
10.Україна мае Карпати і Кримські гори.
поблагодари и отметь лутший!Мне ето сейчас очень надо зарание