( ) Прочитавши текст, знайдіть у ньому складнопідрядні речення. Визначте в них види підрядних частин.
За спогадами, маленький Тарас побував у Києві ще дитиною, разом зі старшою сестрою Катериною. У ті часи перед Великоднем люди збиралися з усіх кінців до київських святинь
«на прощу». Перейшовши тихоплинну Либідь, прочани піднялися дорогою, що вела на Печерськ. Вулицею вони попрямували до лаврської обителі, де Тарас із сестрою провели кілька днів.
Спливуть роки, та дитяча пам’ять назавжди збереже цю подорож в образі якогось земного дива: сяйнисті оздоби церков, велич Золотоверхого, Софії, Лаври. Уже досвідчений народний поет-кобзар напише про це надзвичайне місто одним рядком, що «святий Київ наш великий» (За В. Жадьком).
– Привіт, Олеже!
– І тобі, Дмитро!
– А знаєш, в нашому класі новий хлопець з’явився, звуть Зураб. Він з Грузії приїхав. Так йому не треба контрольну з української писати.
– Чому?
– Так він мови ще як слід не вивчив!
– А в Грузії як розмовляють?
– Тю, Олеже, ти смішний! Його рідна мова – грузинська! Проте він ходить на уроки з української мови, намагається вправи виконувати.
– Ну правильно, українську мову йому треба вивчати. Він же переїхав тепер до українців, а в нас рідна мова – українська…
Объяснение:
В сучасному світі багато здобувачів знань навчаються дистанційно.
Деякі через ситуацію з пандемією,а деяким просто подобається.Я вважаю,що вчитися вдома-це нормально,але багато речей відбувається в школі.Наприклад перші друзі,перші сварки,які навчають дорослому життю.Ти не побачиш своїх однокласників,випускного,а головне незабутнього першого дзвоника.Також псується зір і потрібно завжди сидіти,а в школі з класу в клас побігаєш.
Моя думка,всеж краще вчитися у школі,але-це вибір кожного.
если не то сорьки