Прочитай. Розмісти частини тексту правильно. ___ (С,с)ови – це нічні хижаки. ___ (Я,я)кий цікавий птах(.?!) ( Г,г)олова велика, ніс гачком, сиві вуса й чорна борода. (Н,н)іби дід-лісовик. (Т,т)акий серйозний і поважний. ___ (С,с)ови мають велику голову, вкриту густим пір’ям, великі очі. (В,в)они мають тонкий слух і чудово бачать вдень і вночі. (Г,г)нізд ці птахи не будують. (Ж,ж)ивляться сови дрібними тваринами.
А. 1-а частина виражає умову, за якої можлива дія в 2-й частині:
2. А слово скаже – з пам’яті не викинеш (Л.Костенко).
В. 2-а частина розкриває або уточнює зміст 1-ї частини:
3. Тоді впізнала: це був той самий лицар… (Р. Іваничук).
Г. 1-а й 2-а частини повідомляють про події, які відбуваються одночасно:
1. Дедалі більш видніє, степ ширшає, розпросторюється після нічної мли (О. Гончар).
__
Інше:
Б. 2-а частина розкриває причину дії, про яку йдеться в 1-й частині: НЕМАЄ відповідності.
4. Бджоли раді цвіту – люди літу. (протиставлення)
5. Однокрил вибрався з кущів, присів біля вогнища і дивився на жар.
(просте, ускладнене однорідними присудками)
Відповідь: 11 - Г
12А - тільки сполучниковий зв'язок (який)
12Б - і сполучниковий (що, щоб), і безсполучниковий (...перед татарами; татарки...)
12В - тільки сполучниковий (і)
12Г - тільки сполучниковий (наче)
Відповідь: 12Б
Відповіді: 11Г, 12Б