Прочитай вірш. випиши сполучення іменників із прик-
метниками. визнач відмінок прикметників.
співай, соловейку!
аж гнеться калина від співу дзвінкого!
це хто там співає? не видно нікого.
погляньте пильніш у калину рясну:

Уникайте порожньої риторики. Мова повинна бути змістовною, насиченою об'єктивної та систематизованою інформацією, а простіше кажучи - розумною. Плавна, гладка, солодкоголоса мова самозакохано дурня дратує слух і ображає розум 1) доступність викладу (добре виступає не той, хто говорить, а той, кого легко слухати).
2) гранична стислість і ясність (не говорите "з бухти-барахти", манері "навколо так близько" і не "бурчите собі під ніс"). Потрібно виступати так, щоб слів було відносно небагато, а думок, почуттів, емоцій - багато.
3) єдність форми (стилю і змісту);
4) про емоційність і виразність. Дайте волю своїм емоціям, ефективно варіюйте силою голосу і тону - вона має те підвищуватися, те знижуватися, як поверхня моря.

-Привіт,матусю, скажи,а чому на світі люди стараються завжди казати правду?
-Розумієш,доню, правду треба завжди казати,щоб чистою була совість,щоб не мучили проблеми.
-Хіба можуть буди проблеми у людини,яка сказала неправду?
-Звісно,можуть. Тоді людину мучить совість,вона у школі(на роботі) не орієнтується,виникають проблеми,зароблена погана оцінка. А ти,донечко,завжди кажеш правду?
-Так , матусю,завжди. Але у школі Сергійко мене обманув. Я на нього образилася,але він все-таки сказав мені всю правду.
-Бачиш,якщо у людини чиста совість,вона неодмінно буде говорити лише правду.