Прочитайте міні-тексти. знайдіть у них прислівники і замініть
іх антонімами. як від цього зміниться опис природи:
1. початок осені. надворі тепло і ясно. повільно падає
жовте листя. на серці якось приємно.
2. вітер легенько нахиляє дерева. хмаринки повільно
пропливають над річкою. стиха гуркоче грім.
• доберіть заголовки до змінених текстів. які
зміни відбулися в природі? зробіть висновок
про роль прислівників у тексті.​

1. Гурток з петриківського розпису для школярів 5-9 класів почне роботу першого жовтня, він буде працювати  в каб. № 30 з 16-й год. 2. Він був дослідником за покликанням, у своїй статті автор навів маловідомі, надзвичайно цікаві факти з давньої історії. 3. Пройшла ретельна перевірка фінансової документації підприємства, після неї ревізійна комісія наклала стягнення у вигляді штрафу. 4. Борг вашого підприємства за електроенергію становить 2000 гривень, бо пройшло підвищення тарифів у серпні. 5. Визначено дні для організованого обміну карбованців на гривні, коли працюватимуть обмінні пункти. 6. Наведено аргументи, які підтверджують цілу низку фактів.

Привіт бабусю ось пишу тобі так як не був у тебе вже дуже багато часу.Пам я таєш той час коли я погано вчився можеш більше не переживати я став хорошистом в цьому мені допомагаю дівчинка яка дуже ммені подобаєтся.Після школи ми відразу йдемо до бібліотеки вчимо там уроки та я провожу її до дому.В зв язку з цим в мене з явилось багато вільного часу.Я знаю як ти хотіла щоб я зайнявся спортом в нашому місці відкрився клуб легкої атлетики куди мене успішно прийняли.Після тренувань я прихожу додому розмовляю з мамою про події сьогоднішнього дня показую оцінки.Вона мене хвалить і говорить бачила б тебе зараз бабуся золота ти моя дитина.На цьому бабабусю буду з тобою прощатися. Твій внук (ім*я)