І. Прочитайте текст. Розкажіть, яким у вашій уяві постав художник. Чому

автор називає творчість митця «суцільним дивом»? Що найбільше здивува-

ло вас?

Його творчість — суцільне диво. Він малює ікони на старих цер-

ковних дошках, яким по 100 і більше років, любить повторювати,

що його рукою водять ангели, а він лише гач. Цей художник

не боїться експериментувати і постійно дивує світ своїми фантазія-

ми, а нещодавно він установив своєрідний творчий рекорд, намалю-

вавши на кожен день року 365 Богородиць, які мають одну і ту ж

композицію, але залишаються абсолютно різними: сумними, весе-

лими, замріяними…

Лев Скоп не тільки творить нове, але й відновлює старе; його

терплячості й скрупульозності можна лише позаздрити, адже старо-

винну церкву Юра (пам’ятку, внесену до списку ЮНЕСКО) у містеч-

ку Дрогобич, що на Західній Україні, чоловік реставрує понад 28

років (С. Грицюк).

ІІ. Запитання й завдання:

1. Проаналізуйте складні речення з різними видами сполучникового і без-

сполучникового зв’язку. Накресліть схему кожного такого речення.​

1. Не відволікайся! На уроці, особливо коли йде пояснення нового матеріалу, треба вести себе тихо і спокійно: не розмовляти і не відволікатися на сторонні речі. Якіцо вам щось не зрозуміло або просто не розчули, піднявши руку, зверніться до вчителя.

2. Поважайте вчителя та інших учнів! Бажаючи відповісти або вийти, обов'язково

руку. Звертаючись до когось, використовуйте ввічливі слова. Не перебивайте, коли хтось відповідає і не вигукуйте.

3. Дотримуйтесь правил техніки безпеки. По кожній дисципліні вони свої, але основним для всіх є бути уважними при роботі з небезпечними предметами, біля вікон і дверей.

4. Порядок на столі. Не допускайте безладу і наявності предметів, непотрібних для даного уроку (підручників, книг, іграшок та ін), які будуть вас відволікати від процесу навчання.

5. Не запізнюйтесь! Запізнення на урок, навіть з поважної причини, відверне і вчителя та учнів. Але якщо все-таки сталося: постукайте, вибачтеся і як можна швидше і тихіше сядьте на своє місце.

6. Вимикайте телефон. Категорично заборонено користуватися мобільним телефоном під час уроку, щоб не відбулося неприємностей, краще перед початком занять його вимкнути.

1. Не відволікайся! На уроці, особливо коли йде пояснення нового матеріалу, треба вести себе тихо і спокійно: не розмовляти і не відволікатися на сторонні речі. Якіцо вам щось не зрозуміло або просто не розчули, піднявши руку, зверніться до вчителя.

2. Поважайте вчителя та інших учнів! Бажаючи відповісти або вийти, обов'язково

руку. Звертаючись до когось, використовуйте ввічливі слова. Не перебивайте, коли хтось відповідає і не вигукуйте.

3. Дотримуйтесь правил техніки безпеки. По кожній дисципліні вони свої, але основним для всіх є бути уважними при роботі з небезпечними предметами, біля вікон і дверей.

4. Порядок на столі. Не допускайте безладу і наявності предметів, непотрібних для даного уроку (підручників, книг, іграшок та ін), які будуть вас відволікати від процесу навчання.

5. Не запізнюйтесь! Запізнення на урок, навіть з поважної причини, відверне і вчителя та учнів. Але якщо все-таки сталося: постукайте, вибачтеся і як можна швидше і тихіше сядьте на своє місце.

6. Вимикайте телефон. Категорично заборонено користуватися мобільним телефоном під час уроку, щоб не відбулося неприємностей, краще перед початком занять його вимкнути.