Прочитайте. Витлумачте пряме й переносне значення слова аудиторія. Доберіть до цього слова синоніми.
Думка про оратора складається у слухачів саме під час його виступу.
Аудиторія придивляється: як він стоїть, який у нього вираз обличчя, як
він рухається.
Здебільшого аудиторія не любить офіційної обстановки публічної допо-
віді. Промовець має створити теплу й доброзичливу, дружню, але ділову
атмосферу спілкування. Тримаючись скромно, але впевнено, оратор пови-
нен викликати довіру слухачів (За П. Сопером).
Чи можна назвати аудиторією шкільний клас? глядачів телебачення? користува-
чів Інтернету? Відповідь обґрунтуйте.​

Ось і перший день зими. осінь-красуня, віддала землю у володіння зими. сніг пішов тільки під вечер.зранку вже відчувалося крижаний подих йі величності. сніг лежав ніби ковдра. він гарно та яскраво блистів під сонцям. але під снігом ще було видно зелену травичку , та опавше листя. діти дуже зраділи зимі,тому що у цю пору року є багато чарівних та казкових свят. як гарно коли місяць заглядує у твое вікно, і сніг мерехтить разноманітними барвами. у такі вечори гарно сидіти біля вікна та читати улюблену книу.

- Привіт Богдане! Куди це ти так поспішаєш?
- Привіт Насте! На урок фізкультури.
- Ой, а навіщо так поспішати?
- Як навіщо? Фізкультура найкращий урок!
- Ні, ти що!? Якби я вирішувала чи потрібні уроки фізкультури у школі, то я би була проти цього уроку!
- На мою думку, ти погано говориш!
- Чому ти так вважаєш? Мені ось, наприклад зовсім не подобається цей урок!
- Тому, що усім потрібна розминка, потрібно тримати себе у формі, люди які займаються фізкультурою сильніші, здоровіші...
- Ну, навіть не знаю.
- Не вагайся почни дивитися на цей урок з іншої сторони!
- Я подумаю.
Після того як Насті закінчився урок фізкультури, діти знову зустрілися:
- І як Насте, ти поміняла свою думку?
- Знаєш, так, фізкультурою займатися дуже класно, і я рада, що у нас є такі уроки! Я навіть почала краще себе почувати!
- Я задоволений тим, що я тебе переконав!
- Дуже дякую тоб