І рівень (по 1 б.)
1.Укажіть рядок, у якому всі слова утворено безафіксним А вихід, розтин, напад
Б переносити, передвесняний, застереження
В синюватий, садочок, садовий
Г нісенітниця, прірва, криголам
2. Укажіть рядок, у якому вжито слово, утворене переходу з однієї
частини мови в іншу
А Із магазину вийшов старий чоловік з торбинкою.
Б Сад був старий, його посадив ще мій прадід.
В Очі світилися радістю у старого.
Г Усі гарні вислови я записую до старого блокнота.
3.Укажіть рядок, у якому всі слова записані правильно
А пів яблука, пів-острів, південь
Б пів години, пів-огірка, пів України
В напівавтомат, пів яйця, полудень
Г пів книги, пів-магазина, пів батона
ІІ рівень (по 1,5 б.)
4. Установіть відповідність між словами та їх написанням
1. напів/фабрикат, пів/день А окремо
2. купівля/продаж, чар/зілля Б разом
3. пів/морозива, пів/апельсина В через дефіс
Г з апострофом
5. Установіть відповідність між словами та його творення
1. синь, спуск А префіксальний
2. білоручка, чорнозем Б перехід з однієї частини мови в іншу
3. молодий, вартовий В складання основ
Г безафіксний
1.В
2.Г
3.А
ДАЛЬШЕ НЕ ЗНАЮ ,ТАК ЧТО ВРАТЬ НЕ БУДУ