Розгляньте ілюстрацію й виконайте завдання.
складіть діалог за ілюстрацією, використовувавши неповні речення й опорні слова (по шість-сім реплік на кожного учасника)
опорні слова: бідолаха, мотузка, балкон, гачок, служба порятунку, пожежники
БУДЬ ЛАСКА ДО ТЬ, БЛАГАЮ
ів
1.Підмет він; шука, блука, обходить це присудок; вдень, даремне, марою - обставина, зали й кімнати - додаток.
Речення розповідне, неокличне, двоскладне, повне, поширене, ускладнене, однорідними додатками.
2.Олександр Шалімов (підмет) не мав (присудок) коштів (додаток), щоб доїхати (присудок) в інше місто (обставина), тому вуз (підмет), у якому від самого початку (обставина) хотів вчитися (присудок хотів вчитися) хлопець (підмет), не побачив (присудок) його (додаток) в своїх(означення) лавах (обставина)
Объяснение:
1.б
2.г
3.б
4.в
5.г
6.г
7.а
8.б
9.в
10.а
11.а
12. д
13. д
14.д
15.1)-д
2)-в
3)-г
4)-б
16.будівельник ,винось,збіговисько,читальня,ганьба,доленька,синенький,освітянський,пужальце,ляльчин,тітонька,здається,призьба ,няньчити ,тьмяно,меньшенький,вузько,різьбяр,бриньчати,візьму
17.узголів'я , лук'ян,жаб'ячий,дит'ясла ,довір'я,сум'яття,олів'є ,пів ' яблука,Дар'я,дев'ять,двох 'ярусний,в ' їдливий,необ' їжджений,без ' язикий,об 'єктив,ін 'єкція,в ' язниця,п 'єдестал, зап 'ясток,львів янин,череп ' яний ,зв 'язка
Объяснение: