Розподіліть і запишіть у три колонки прикметники, відповідно до розряду. Зелена, глиняний, собачий, залізний, журавлиний, малиновий, вовчий, вдалий, лебединий, мамин, залізний, журавлиний, високий, темний, скляний, запашний, світлий, сільський, морський, лисячий.
2 Як називалася перша книга Т. Г. Шевченка? ⇒ "Кобзар".
3 У скількох дяків-малярів побував Тарас , прагнучи навчитись малювати? ⇒ Трьох.
4 Яка книжка посідає особливе місце серед небагатьох прижиттєвих видань Тараса Григоровича Шевченка? ⇒ Серед небагатьох прижиттєвих видань Тараса Шевченка особливе місце посідає остання його книжка - «Буквар південноруський».
5 Де поховано Великого Кобзаря? ⇒ Чернеча гора, Канів.
Моя подруга Олена запропонувала сходити в Палац для дітей і подивитися «Живий куточок». В порівнянні із задушливими вулицями міста Палац для дітей здався нам раєм. Перше, що я побачила, — це акваріуми з незвичайно красивими рибками. їх різноколірна луска переливалася всіма барвами веселки. Рибки підпливали до скла і дивилися на нас, беззвучно відкриваючи роти, потім раптом різко спливали в глиб акваріума,' витончено виляючи хвостами і плавниками. Краса рибок, їх плавні рухи привели мене в стан спокою і утихомиреності. Але тут мій погляд впав на крокодила. Його очі здалися мені сумними.
Ми з подругою пішли далі. У іншій кімнаті були різні тварини і птахи. Крупна і різноколірна папуга щось обурено кричав при наближенні людей. Тут же була мавпа, яку теж турбувало наближення людей, вона голосно кричала. Решта мешканців куточка спокійно реагувала на нас. Товстенькі морські свинки і крихітні хом'яки давалися в руки, їм подобалося, коли їх гладили.
Ми вийшли з Палацу для дітей, і день здався мені не таким нудним. Спілкування з тваринами принесло велике задоволення. Відчуття спокою і втихомиреності не покидало мене весь день. І досі я часто згадую свої відвідини «Живого куточка».