1. Разом треба писати НЕ з дієприкметриком у реченні: А Ми відійшли до місцини, ще не зарослої чагарниками. Б Яблука, незірвані звечора, уже вранці посипалися на город. В Звуки долітали через незачинене кухонне вікно. Г Через степ пролягла ніким неміряна дорога.
2. Установіть відповідність між словами та приналежністю їх до певної частини мови: А не, хай, тільки, ж; 1. вигук; Б і, але, як, бо; 2. частка; В через, коло, біля, у; 3. прийменник; Г ого, ну, будь ласка, ах; 4. прислівник; 5. сполучник
А-2; Б- 5; В- 3; Г- 1
3. Разом слід писати усі слова в рядку: А по/біля, о/пів/ночі, будь/коли, по/де/куди Б з/під, віч/на/віч, раз/у/раз, коли/не/коли В аби/хто, у/літку, по/під, наче/б/то Г скиньте/но, відгадав/таки, хтозна/який, коли/небудь
В- всі слова разом
4. Скільки часток використано в реченні «Таки вже ж тут і вовк міг би наловити карасів»? А 6 Б 3 В 4 Г 5
В4
5. Розберіть речення за членами речення, укажіть, до якої частини мови належить кожне слово.
На (прийм)столі (імен)лишився (дієсл)не (част)вимитий (дієс)черговим (імен)кавовий (прикм)сервіз.(імен)
6. Складіть по одному реченню зі сполучником ЗАТЕ і сполученням прийменника з займенником ЗА ТЕ . Погода тут гарна, дні теплі, зате по ночах буває вітер. Вибачайте мені за те, що вам пишу тепер коротенько
Колись, коли сонце розкидало свої промінчики по землі, у садку росла гарна клумба. І була там єдина, найкрасивіша квітка-фіалка. Завжди, коли хтось проходив біля неї, усміхався. Фіалка завжди вважала, що вона своєю красотою керує усім, що біля неї- водою, сонцем, хмарами. Але, одного разу, про це дізналася вода і дуже образилася на фіалку, бо та не слухала її, що та дає їй життя і красоту. Наступного разу, сонце знову пестило землю своїми променями. Але у цей раз, коли хтось проходив біля клумби ніхто не посміхався. Фіалка вмирала. Вона не знала чому, кого біля неї нема? Глядь, сонце є, хмарки теж, немає тільки водиці. І тільки тоді фіалка зрозуміла, що робила вода для неї. Рослина звала її, звала, а вона не приходила. Квітка, вже давно розчарувавшись, почала помирати. Однак, вона почула, як з весеою пісенкою до неї прямує її подружка-вода. Як тільки вона прийшла, фіалка відчула сили, і стала буяти своєю красотою. Більше вони ніколи не розлучалися, фіалка зрозуміла, що дружба-це найголовніше. Що маючи дружбу, ти маєш все.
А Ми відійшли до місцини, ще не зарослої чагарниками.
Б Яблука, незірвані звечора, уже вранці посипалися на город.
В Звуки долітали через незачинене кухонне вікно.
Г Через степ пролягла ніким неміряна дорога.
2. Установіть відповідність між словами та приналежністю їх до певної частини мови:
А не, хай, тільки, ж; 1. вигук;
Б і, але, як, бо; 2. частка;
В через, коло, біля, у; 3. прийменник;
Г ого, ну, будь ласка, ах; 4. прислівник;
5. сполучник
А-2; Б- 5; В- 3; Г- 1
3. Разом слід писати усі слова в рядку:
А по/біля, о/пів/ночі, будь/коли, по/де/куди
Б з/під, віч/на/віч, раз/у/раз, коли/не/коли
В аби/хто, у/літку, по/під, наче/б/то
Г скиньте/но, відгадав/таки, хтозна/який, коли/небудь
В- всі слова разом
4. Скільки часток використано в реченні «Таки вже ж тут і вовк міг би наловити карасів»?
А 6
Б 3
В 4
Г 5
В4
5. Розберіть речення за членами речення, укажіть, до якої частини мови належить кожне слово.
На (прийм)столі (імен)лишився (дієсл)не (част)вимитий (дієс)черговим (імен)кавовий (прикм)сервіз.(імен)
6. Складіть по одному реченню зі сполучником ЗАТЕ і сполученням прийменника з займенником ЗА ТЕ .
Погода тут гарна, дні теплі, зате по ночах буває вітер.
Вибачайте мені за те, що вам пишу тепер коротенько