Розставити, де потрібно ще розділові знаки, виправляєте розділові знаки, де потрібно. Підкреслюєте граматичні основи і після кожного речення креслите схеми речень. ів! 9 клас укр мова​

Що занадто,то не здраво-Всё хорошо, что в меру

Не мала баба клопоту-купила порося-от дурной головы ногам покоя нет

Ваша Катерина нашій Орині двоюрідна Одарка- Ваш плетень нашему забору троюродный брат.

Пан з паном, а Іван з Іваном-Гусь свинье не товарищ.

Збагатів Кіндрат -забув, де його брат-Сытый голодному не товарищ

Парочка — Семен та Одарочка!-хороша парочка — баран да ярочка!

Ти йому про Тараса, а він — півтораста -ты ему про Ивана, а он тебе про болвана

Споживай, Хведьку, то хрін, то редьку.-хрен редьки не слаще

З великої хмари -та малий дощ!-гора родила мышь.

Розуму не позичиш. Розум за гроші не купиш.-ум за деньги не купишь. 

     Я ніколи не мріяла стати директором школи, оскільки, як мені здається, це дуже складна і відповідальна робота. А ще вона дуже нервова. Треба продумати геть усе: і щоб вчителів на школу  вистачало, і щоб розклад уроків не мав накладок, і просто, щоб усі (вчителі, учні та їхні батьки) були задоволені. А це непросто.

      Але, якби мені хоч на тиждень вдалося стати директором, я почала б з посмішки… Це дивно, скажете ви, як посмішка до тобі у роботі? А я вважаю, що до Від посмішки, як відомо, всім стає світліше.  Не хочу, щоб мене боялися і питали в секретаря у якому я гуморі. А ще я намагалась би знаходити добрі слова для кожного вчителя і для кожного учня. Це дуже важливо, бо, як кажуть, добре слово і коту приємне. Можливо так мені вдалося б на цей тиждень зробити в школі більш домашню атмосферу. А можливо і ні. Хто знає. Треба спробувати.