Розставити розділові знаки, підкреслити однорідні члени речення відповідно до їхньої синтаксичної ролі, вказати вид зв'язку (сполучниковий , безсполучниковий ,змішаний). Визначити неповні речення.
1. На небі ні хмариночки ні плямочки.
2.Василь стояв ні в сих ні в тих
3. Пісня була дзвінка й урочиста легка й спокійна.
4.Квіти часто нам говорять (в)тричі більше ніж слова.
5.У піснях народу явір і журиться і думає і розмовляє.
6.Легко тепло на душі в Соломії.
7.Думав думав Андрій над задачею аж поки не заснув.
8. Давно вже ні слуху ні духу про нього.

Як дитина відчуває себе серед людей-однолітків? Цікаве питання, точної відповіді на яке не знайти. Все залежить від певної дитини, її характеру, поведінки в суспільстві та наявності зв'язку з однолітками. Деякі, досить сором'язливі чи просто замкнені у собі діти, дуже важко переживають спілкування з однолітками чи навіть з людьми у цілому. Їм важко знайти спільну тему для розмов, відчувають невпевненість і дискомфорт в присутності інших, багато часу проводять насамоті чи займаючись улюбленою справою. Такі люди неговіркі. А деякі навпаки не можуть жити без суспільної уваги, без галасних балачок та компаній друзів. Вони активні в бесіді, жартують чи просто яскраво виражають власну думку. Такі люди люблять бути серед однолітків і ведуть себе разом з ними впевнено и спокійно, не думаючи про свої наступні слова і реакцію збоку співрозмовників на них.
Отже, на мою думку, це питання не має однозначної відповіді, бо відповідь є для кожної особи унікальною.

Літера б буде правильною тому , що
До другої особи однини належить займенники ти (однина) та ви (множина). Ці займенники вказують на особу чи осіб, до яких звертаються.
Ці займенники  відмінюються за відмінками:

Н.в.     ти                         ви                           
Р.в.     тебе                     вас
Д.в.     тобі                      вам  
З.в.     тебе                     вас                       
О.в.    тобою                  вами                  
М.в.   на тобі                 на вас