Самостійна робота 5. Односкладне ро III
Завдання 1, 2 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний.
Оберіть правильний варіант та позначте його
и місяцем (І. Нечуй-
1. Односкладним є речення
A Маленька червона стежка заблищала далеко на морі під самим місяцем ( ...
Левицький).
Б Широкою чарівною музикою зашумів дощ (О. Гончар).
в Учітеся, читайте, і чужому научайтесь, і свого не цурайтесь (Т. Шевченко)
гТихі конваліі, ніжні і білі, вже не розплющать срібних повік (Г. Гордасевич).
2. Односкладним реченням із головним членом підметом є
А ось останній промінь... (Леся Українка)
Б Віконця замуровано морозом (Панас Мирний).
в Соломії сьогодні пощастило (М. Коцюбинський).
тПробудіться, орли сизі, славні козаченьки (В. Чумак).
Завдання 3 має на меті встановлення відповідності між рядками. До кожного рядка, позначеного цифра
доберіть відповідник, позначений буквою, і впишіть цю букву в таблицю
3. Установіть відповідність між реченням та його типом.
1 На переправі коней не міняють (Народна творчість).
2 Пекучий день... Лісів солодка млява... (Л. Костенко)
3 Опустіться, тихі зорі, синові під вії (В. Симоненко).
4 Треба бути щедрим і вимогливим до себе (О. Дов-
женко).
А називне
Б означено-особове
в неозначено-особове
гузагальнено-особове
дбезособове
Прочитайте текст. Виконайте завдання 4, 5 до нього
(1) Як парость виноградної лози,
Плекайте мову.
(2) Пильно й ненастанно
Політь бур'ян.
(3) Чистіша від сльози
Вона хай буде...
(4) Не майте гніву до моїх порад
І не лінуйтесь доглядать свій сад.
(М. Рильський)
4. Підкресліть головні члени у першому, другому та четвертому реченнях. Визначте, чим
вони виражені.
16ал
5. Зробіть синтаксичний розбір четвертого речення.
Виконайте завдання б на спеціально відведених для цього рядках
6. Із дієсловами вивчати, зустрічають, зможеш, сподіваюся складіть односкладні речен-
ня та визначте їхній вид.
24
В ці слова кожна людина вкладає свій смисл. Хтось уявляє собі сільську хату в степу, або горах, хтось — дім у місті. Але для всіх нас слова «рідний дім» пов’язані з теплом матусиних рук, світлом її ласкавих очей, з суворим, але справедливим батьком. Із запахами, які притаманні тільки рідній оселі, де пройшло твоє дитинство. Кожна людина має свій рідний дім, де її завжди люблять, чекають, зрозуміють і пробачать. Навіть якщо вже немає батьків і тої оселі, де ти виріс, вона завжди є у твоєму серці, у твоїх спогадах. І якщо людина зростала в любові, дім для неї дійсно був рідним, то і сама, коли виросте, створить такий же дім для своїх дітей. Поняття «рідний дім» може означати також рідний край, батьківщину. Якщо я, наприклад, народився на Донеччині і перебуваю далеко, то весь Донбас, кожна звісточка звідти, навіть номер «Вечірнього Донецька», здаються рідними. Для всіх українців Україна — рідний дім. А якщо брати ще ширше — всі ми земляни і Земля — наш рідний дім.
Я люблю своє місто, свою Батьківщину — мій рідний дім. І хочу, щоб вони були найкращими. А сам я буду робити все можливе, щоб над моїм рідним домом було мирне небо, щоб він був чистим, затишним. Щоб усім його громадянам жилося добре.
У будинку людського щастя дружба зводить стіни, а любов утворює купол. Ці словах Козьми Пруткова образно визначають роль дружби в людських стосунках
У первісному суспільстві була принципово непорушною, а права та обов’язки друзів мали суворо відповідати традиції. Пізніше дружба базується на спільності інтересів.
Дружба ушляхетнює життя, її шанували і звеличували древні мислителі. Аристотель стверджує, що дружба — найнеобхідніша для життя: адже ніхто не воліє жити без друзів, навіть якби він мав усі інші багатства. Дружба не тільки неоціненна, а й прекрасна. Ми уславлюємо того, хто любить своїх друзів. Мати багато друзів — це чудово, а деяким навіть здається, що бути хорошою людиною і другом — це те саме.
Надзвичайно високо оцінюється дружба в українській культурі й ментальності. Розкриваючи велику силу дружби, Григорій Сковорода наводить слова Плутарха. Про те, що дружба, супроводжуючи життя, не тільки додає втіхи й чарівності, а й зменшує страждання, і Бог, додавши до життя дружбу, зробив так, щоб усе було радісним, приємним і милим, коли друг поруч і разом з вами втішається. І як би підлесник не кував лихо, використовуючи насолоди і приємності, треба знати, що він нічого радісного не вносить у дружбу. Сковорода навчав бути обачливим у виборі друзів.
Нині, коли ритм життя набуває шаленого темпу, коли не вистачає часу для спілкування й телебачення подекуди замінює людські стосунки, — чи актуальні питання глибоких, відданих, дружніх взаємин?
Звісно, час вносить свої корективи, але такі поняття, як дружба, любов, завжди залишатимуться найвищими цінностями.
У психології поняття «дружба» визначають як стійкі індивідуально-вибіркові міжособистісні стосунки, що характеризують взаємну прихильність їхніх учасників, взаємні очікування відповідних почуттів і надання переваги комусь з-поміж інших.
Дружба вимагає дотримання її неписаного «кодексу», що передбачає необхідність взаєморозуміння, відвертості й щирості, активну взаємодо взаємний інтерес до справ і переживань іншого, щирість і безкорисливість почуттів. Серйозні порушення цих правил призводять або до припинення дружби, або до поверхових приятельських стосунків, або навіть до перетворення дружби на її протилежність — ворожість.
Найбільшої інтенсивності дружба досягає в юнацькі роки та в період ранньої зрілості, коли відзначається виняткова важливість відносин з друзями.
ДРужба дає змогу висловити Потаємні почуття, які переповнюють людину, та знайти підтримку тих, хто поділяє ці думки й почуття.
Отож справді, як стверджує українське прислів’я, людина без друзів — що дерево без коріння.