Самостійна робота
Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична
роль. Розряди прислівників
1. Морфологічні ознаки прислівника подано правильно в рядку
А незмінність, час, відмінок Б рід б, число
В незмінність, число Г незмінність
2.Прислівниками є всі слова в рядку
А сяючи, розмірковуючи, надихаючи Б сором’язливий,
старанно, давно
В вишукати, вишуканий, прихід Г ледве, красиво, учора
3.Прислівниками є всі слова рядка
А пліч-о-пліч, опівдні, дехто Б нарешті, вранці, нікуди
В усередині, без кінця, чий-небудь Г збоку, завглибшки, ніхто
4.Усі слова є прислівниками в рядку
А вічно, темно, жовто, біжучи Б голосно, ліворуч, день у день,
безумовно
В один, вільно, зранку, дивно Г по-іншому,коротко, викрикуючи,
сумно
5. Усі слова є прислівниками в рядку
А легше, поле, байдуже, вище Б охоче, сіре, задумливе,
новіше
В помітніше, найкраще, ліпше, дуже Г певне, дивуючи, мале,
швидке
6. Усі слова є прислівниками в рядку
А мало, потрібно, зробили, написано Б вічнавіч, далеко, зранку
В близько, ніяк, лісочок, весняно Г осьось, співаючи,
прийшовши
7.Прислівник є в кожному реченні, ОКРІМ
А Нестерпно бути мертвим за життя. Б Ніде щиріше не співають, як
на війні.
В Тут погідне сонце, а десь за горами вітер.
Г Глянь кругом себе — рай найкращий.
8.Прислівник є в кожному реченні, ОКРІМ
А І ось тихо розгортаються кущі. Б Десь бриніла притишена
пісня.
В Було нам добре, і було нам зле. Г Обабіч шляху зеленіє
озимина.
9.Лише прислівники місця подано в рядку
А уперед, зранку, там Б вгорі, напередодні, гарно
В правильно, тихо, навесні Г тут, наверху, удома
10.Лише прислівники, що вказують на час дії, наведено в рядку
А звечора, позавчора, улітку Б весело, гарненько, восени
В назавжди, вгорі, відразу Г по-нашому, важко, отут
11.Усі прислівники означають мету дії в рядку
А с згарячу, змалку Б наперекір, навмисне, на зло
В з переляку, крадькома, наосліп Г під боком, коли, до завтра
12. Прислівник виконує роль присудка в реченні
А Блідий ранок несміливо зазирнув у вікна.
Б Назустріч дівчині йшов велично лось.
В Сонце прокинулось пізно і зависло над лісом.
Г Маковейчику на серц легко.
Я думаю, що свобода — це, в першу чергу, свобода від забобонів. Забобони обмежують здібності людини, оскільки в більшості випадків засновані на помилкових знаннях і виводах. Свобода — це свобода вибору. Людина винна сама вибирати, де йому вчитися і працювати, де йому жити. Свобода — це розумні закони і розумне підпорядкування ним. Закони повинні ґрунтуватися на пошані до особи. Справедливі закони забезпечують людині свободу. Свобода — це свобода слова, друку, думки. Людина повинна мати право думати і говорити те, що думає. Всяка думка, навіть помилкова, заслуговує пошани. Немає поганих думок, поганих смаків. Є різні. Свобода — це можливість самому ухвалювати рішення і нести за них відповідальність. Заборона чого-небудь ми, підлітки, сприймаємо як обмеження свободи. Сьогодні я маю право вибирати місце навчання, улюблене заняття, друзів. Я можу вибирати, яку книгу прочитати, яку музику слухати. Я не вільна від думки тих, що оточують. І якщо я в чомусь не згодна з більшістю, це не означає, що я кидаю виклик. Я хочу утвердиться як особистість. Я розумію, що свобода внутрішня важливіша, ніж фізична.
Я думаю, що свобода — це, в першу чергу, свобода від забобонів. Забобони обмежують здібності людини, оскільки в більшості випадків засновані на помилкових знаннях і виводах. Свобода — це свобода вибору. Людина винна сама вибирати, де йому вчитися і працювати, де йому жити. Свобода — це розумні закони і розумне підпорядкування ним. Закони повинні ґрунтуватися на пошані до особи. Справедливі закони забезпечують людині свободу. Свобода — це свобода слова, друку, думки. Людина повинна мати право думати і говорити те, що думає. Всяка думка, навіть помилкова, заслуговує пошани. Немає поганих думок, поганих смаків. Є різні. Свобода — це можливість самому ухвалювати рішення і нести за них відповідальність. Заборона чого-небудь ми, підлітки, сприймаємо як обмеження свободи. Сьогодні я маю право вибирати місце навчання, улюблене заняття, друзів. Я можу вибирати, яку книгу прочитати, яку музику слухати. Я не вільна від думки тих, що оточують. І якщо я в чомусь не згодна з більшістю, це не означає, що я кидаю виклик. Я хочу утвердиться як особистість. Я розумію, що свобода внутрішня важливіша, ніж фізична.