сделать украинский язык.

Перекладачці не треба буде (1) навіть заходити по нас, краще хай вона, (2) закінчивши свої домашні справи, зустріне всіх (3) коло фонтана, де ми (4) вчора кидали монетки на щастя.

Прислівник, форма дієслова(дієприкметник), форма дієслова(дієприслівник), прийменик, частка.

(1)Нині важко й уявити, що відносно недавно – (2)якихось сорок (3)років тому – чи не головним засобом духовного порозуміння в молодіжному середовищі була не рок-музика, а (4)таки поезія.

Іменник, числівник, займенник, прислівник, частка.

Людьська душа (1)здатна жити (2)тільки (3)тоді, коли торкається до (4)іншої душі.

Займенник, дієслово, прикметник, прислівник, частка.

(1)Чи знаєте ви, (2)що український віночок - не краса, а й оберіг, бо в ньому (3)є (4)така чаклунська сила, що біль знімає.

Прикметник, займенник, дієслово, сполучник, частка.

(1)Пере сторія України та (2)її культура (3)більш цензурована, (4)як написана.

Займенник, прислівник, сполучник, частка, вигук.

Якщо (1)свою землю ти любитимешь, жар душі (2) віддавши їй (3) сповна, якщо (4) щирим серцем грітимешь, то тебе пригріє і вона.

Прикметник, займенник, дієприкметник, дієприслівник, прислівник.

Цифра в дужках позначає наступне слово. Цифра->слово.

Дорога до серця людини потребує багатьох зусиль. Щоб доторкнутися до найпотаємніших куточків нашої душі, до нашого серця, необхідно знайти правильний підхід. Та чому цей шлях вважається найламкішим? І якими є дороги до нашого серця? Відповідь на це питання я спробую дати у своїй статті .
На прикладі своєї майбутньої  професії я можу навести ключі до серця вчителя, і також, до учня. Якщо  учень шанує свого вчителя, не сперечається з ним і має спільну мову, то для нього вчитель відкриває своє серце. Але найважливішим є  те, щоб вчитель знайшов дорогу до сердець своїх учнів. Для цього він повинен по-перше, любити своїх дітей, а по-друге - бути з ними щирими, ввічливими, обачливими, справедливими. Це є дуже важливим аспектом у формуванні відносин з учнями. Але ж чому цю дорогу називають найламкішою? Знову ж таки, спираючись на свою майбутню професію -(вчитель молодших класів) я можу сказати, що шлях до серця дитини може перерватися, якщо на дитину кричати, робити часті голосні зауваження, піддавати критиці. Кому ж сподобається, неналежне ставлення з боку вчителя? Мабуть не знайдеться таких. В такому разі учень ображається на вчителя, що є великою перешкодою на встановлення стосунків.
Отже, я можу зробити такий висновок: щоб знайти дорогу до людського серця, потрібно ставитися до людини щиро, бути чесним перед нею, шанувати її, підтримувати, допомагати.
Але найламкішою є дорога до серця через те, що іноді людину можна скривдити, розізлити, завдати болю навіть не підозрюючи про це. Тому будьте обережними зі своїми словами та вчинками, якщо не хочете втратити дійсно дорогу для вас людину

—Привіт, Олю. А ти не хочеш сходити в кіно?
—Привіт, Катю.Це цікава ідея. А коли?
—Давай підемо в цю п'ятницю.
—Ой, вибач, я не можу в п'ятницю. Може в суботу підем?
—Класно, я в суботу також можу.
— А що саме будемо дивитися?
— Я хочу подивитись якусь комедію.
— А як щодо бойовика?
— Та ні, я таке не люблю.
— А ти знаєш що вийшов новий український фільм?
— Український? Який?
—"Сторожова застава".
— Про що цей фільм?
— Не знаю, я ще не бачила трейлера, але казали, що дуже цікавий.
— А він буде іти в суботу в кінотеатрі?
— Так. Об одинадцятій годині.
— Давай тоді сходимо на нього.
— Добре.
— А яка ціна квитка?
— Сорок п'ять гривень.
—Класно. Дякую за пропозицію.