Схемі [ ], і [ ], ( ) відповідає речення
А) забравшися на тин, я трусов гілляку, і на стежку, у картоплю, бадилля якої вже темніло й жухло важко, смачно загубили яблука.
Б) повертало на обід, але здавалося, що день ще й не починався
В) коли задзвонить сон-трава діброві і обізвуться в небі лебеді, земля святкову одягне обнову й веснянки за кружляють по воді
Г) святкове почуття наповнює дитячу душу, і я тішу себе, бо скоро до нас завітає справжня казка
1) Йшла вона з ненькою Варварушкою купатися в озері; а в лісі, як навмисне, ягідка за ягідкою – стигла суниця так і заманює глибше в гущавину (М.Телешов «Крупеничка»). 2) Роздав він скоріше всі залишки, струснув порожнею торбинкою, вклонився всім на прощання і пішов потихеньку своїм шляхом, спираючись на палицю (М.Телешов «Крупеничка). 3) І тільки-но він її поцілував, красуня розплющила очі, прокинулась і привітно глянула на нього (Ш. Перро «Зачарована красуня»). 4) Але хоч яким би спокійним було море - завжди коло берега воно ледь-ледь коливалося, вода злегка підіймалася, як груди дитини, що спить (Г.К.Андерсен «дикі лебеді»). 5. Еліза думала, що вона все ще бачить сон, - так дивно було летіти в повітрі, високо над морем (Г.К.Андерсен «дикі лебеді»).
Прислівники дії відповідають на питання: як? яким чином? (як? – навмисне, потихеньку, привітно, злегка, високо).