Складіть і запишіть по 2 речення за схемами, дати їм характеристику [ ], але [ ],( ), ( ).

[ ], [ ], і ( ), [ ].
​​

Надворі я зустріла досить незвичайного кота, як мені здається, адже з усіх зустрічених мною тварин його я запам'ятала дуже добре.
Це був великий, пухнастий кіт. чорного кольору, але лапки, мордочка та кінчик хвоста білі, наче він вимазався у сметані, а змити її з себе просто не встиг й вона назавжди залишила плями на ньому. Вуса чорні, спочатку їх важко і помітити.
Очі в нього були блакитнтго кольору, як волошки. Дивно, але мені здалося, що кіт розумів мене, такий вже виразний був у нього погляд. Думаю, якщо б він вмів говорити, то безсумнівно відпові на мої питання.
Напевно, до того як потрапити на вулицю пухнаста тваринам була домашньою, на відміну від вуличних котів, був він не з лякливих. Не втік коли я підійшов/підійшла, дав себе погладити та замуркотів.

У нашому будинку є підвал. Колись там моя мати ставила мішки з картоплею, але зараз вона ставить їх на балконі, а підвал віддали мені. Там я влаштував майстерню. Саме посередині майстерні стоять укріплені лещата. Біля стін — стелаж для інструментів, який я сам зробив, а також лавка та велике крісло. Це крісло подарував мені батько. Він у мене директор театру. Він казав, що це крісло списане, але на ньому ще можна сидіти, якщо прибити якийсь дрючок замість ніжки. Я так і зробив. - Недавно я зробив дві драбини. Одна стоїть у моїй кімнаті біля шафи, а друга й досі знаходиться в моїй майстерні.

Іноді до мене заходять друзі. Ми йдемо в мою майстерню та починаємо майструвати. У цей час моя майстерня має такий вигляд, що це занадто важко описати.

На Новий рік ми зробили саморобні іграшки і всім вони подобаються