Складання діалогу-домовленості (наприклад: щодо озеленення шкільного приміщення) з відповідною аргументацією (потребою очищення й природного зволоження повітря; зонування середовища, декорування приміщення та ін.).
- Температура, слабкість, носоглотка вся так і горить.
- Бери відразу термометр, міряй температуру. Так, ти в нас Іванченко Данило, учень 8-го классу… До школи сьогодні ходив?
- Один урок витерпів, більше не зміг.
- Я відкриваю тобі лікарняний з сьогоднішнього дня. Покажи горло!
- А-а-а!
- Так, зрозуміло. Дай сюди термометр! 37.9! Виписую тобі амізон три рази на день – це від температури. Також інтерферон три рази на день. Більше пий рідини: чай з липовим цвітом, морс якийсь кисленький, чай з ромашкою, чай з лимоном. Купи вітамін С в аптеці та їж.
- Більше нічого не треба?
- Нічого. Не вздумай сам антибіотики ковтати. Це в тебе грипп! Бачиш, яка черга в коридорі? Епідемія!
- Коли знову приходити?
- Три дні сиди вдома, нікуди не ходи, бо погіршає. До того ж заразу рознесеш. Все, давай додому! До мене прийдеш у середу.
- Наступний, заходьте!
- Можна? Добрий день!
- І що в нас трапилося?
- Температура, слабкість, носоглотка вся так і горить.
- Бери відразу термометр, міряй температуру. Так, ти в нас Іванченко Данило, учень 8-го классу… До школи сьогодні ходив?
- Один урок витерпів, більше не зміг.
- Я відкриваю тобі лікарняний з сьогоднішнього дня. Покажи горло!
- А-а-а!
- Так, зрозуміло. Дай сюди термометр! 37.9! Виписую тобі амізон три рази на день – це від температури. Також інтерферон три рази на день. Більше пий рідини: чай з липовим цвітом, морс якийсь кисленький, чай з ромашкою, чай з лимоном. Купи вітамін С в аптеці та їж.
- Більше нічого не треба?
- Нічого. Не вздумай сам антибіотики ковтати. Це в тебе грипп! Бачиш, яка черга в коридорі? Епідемія!
- Коли знову приходити?
- Три дні сиди вдома, нікуди не ходи, бо погіршає. До того ж заразу рознесеш. Все, давай додому! До мене прийдеш у середу.
- До побачення!
- Бувай! Наступний, заходьте!
Відповідь:
1. У печі щось бухнуло зашипіло засичало (М. Коцюбинський).
2. Індик крутиться та дметься, іволга летить, сміється. Мавпа
плигає стрибає, мишка з норки виглядає (О. Олесь).
З.Ну, та бабуся хоч і була замотана в хустку, а показала себе
молодчиною. (В.Винниченко).
4.І в передпокої і в коридорі було тихо (Ю.Смолич).
5. На зорі задививсь хлопчина, але своєї не знайшов
(В.-І.Антонич).
6. Беркути ніколи не сплямують ні своїх рук, ні свого серця
підступно пролитою кров'ю! (І. Франко)
7. Гуртом вибігли серни, потримтіли на тоненьких ногах, та й
почали щипати траву (М. Коцюбинський).
8. По діброві вітер виє, гуляє по полю, край дороги гне тополю до
самого долу (Т. Шевченко).
9. У велике мистецтво вступав, хоч і одержимий бажанням
матеріально підтримати враз збіднілу сім'ю, але й безмірно
закоханиий у музику Іван Алчевський (А. Шелест).
10. Більше не міг сказати ні один, ні другий (І. Франко).
Пояснення: