Нетрадиційним методом викладу навчальних дисциплін можна вважати і використання лектором прислів'їв і приказок, що є душею народу і характеризують його менталітет. Так, при викладанні курсу "Соціологія міжнаціональних відносин" бажано навести ряд прислів'їв, що розкривають характер, традиції, побут різних національностей, зокрема тих, що населяють Україну. Такий матеріал може добре запам'ятатися. Наприклад, характеризуючи українців як націю, можна відзначити гостинність народу, підкресливши це прислів'ям: "Гість у дворі - хліб-сіль на столі".
На канікулах я поїхала в село до бабусі.Гуляючи на подвір*ї я зустріла свого друга.Ранком прокинувшись від голосу на подвір*ї,то був мій друг (Ім*я друга) він/вона гукав/гукала мене на прогулянку до покинутого будинку.Я спочатку відмовлялась та він мене переконав.По дорозі туди ми зустріли собаку,я спочатку злякалася та пес не виявляв агресії і підійшов до мене,певно він хотів зі мною потоваришувати.Прийшовши до покинутого будинку я злякалась його жахливого вигляду та я згадала що я не сама що я з (Ім*я друга) та псом з яким товаришую.Зайшовши в будинок ми почули якесь мяукання на горі,піднявшись ми побачили що там жила стара жінка біля якої було десятки котів.Спочатку вона нас не замітила але агресивне шипіння кота нас видало.Коли ця жінка бобачила нас вона,почала на нас кричати та жбурляти банками.Ми почали тікати але пес залишився гавкати на ту жінку та котів,ми не зупинились тікати.Прибігши назад до дому бабусі ми відпочили і домовились зустрітись завтра.Наступного дня гуляючи з другом (Ім*я) ми зустріли того пса він виглядав не найкраще прихрамувавши ми повели його до ветеренара.Я відчувала себе винною що не забрала його з того будинку.Ветеренар сказав що все буде добре,і я вздихнула з полегшенням.Впродовж канікул я відвідувала собаку в лікарні.Коли він виздоровів він не хотів йти від нас з бабусею і тоді бабуся залишило його собі.
Нетрадиційним методом викладу навчальних дисциплін можна вважати і використання лектором прислів'їв і приказок, що є душею народу і характеризують його менталітет. Так, при викладанні курсу "Соціологія міжнаціональних відносин" бажано навести ряд прислів'їв, що розкривають характер, традиції, побут різних національностей, зокрема тих, що населяють Україну. Такий матеріал може добре запам'ятатися. Наприклад, характеризуючи українців як націю, можна відзначити гостинність народу, підкресливши це прислів'ям: "Гість у дворі - хліб-сіль на столі".
На канікулах я поїхала в село до бабусі.Гуляючи на подвір*ї я зустріла свого друга.Ранком прокинувшись від голосу на подвір*ї,то був мій друг (Ім*я друга) він/вона гукав/гукала мене на прогулянку до покинутого будинку.Я спочатку відмовлялась та він мене переконав.По дорозі туди ми зустріли собаку,я спочатку злякалася та пес не виявляв агресії і підійшов до мене,певно він хотів зі мною потоваришувати.Прийшовши до покинутого будинку я злякалась його жахливого вигляду та я згадала що я не сама що я з (Ім*я друга) та псом з яким товаришую.Зайшовши в будинок ми почули якесь мяукання на горі,піднявшись ми побачили що там жила стара жінка біля якої було десятки котів.Спочатку вона нас не замітила але агресивне шипіння кота нас видало.Коли ця жінка бобачила нас вона,почала на нас кричати та жбурляти банками.Ми почали тікати але пес залишився гавкати на ту жінку та котів,ми не зупинились тікати.Прибігши назад до дому бабусі ми відпочили і домовились зустрітись завтра.Наступного дня гуляючи з другом (Ім*я) ми зустріли того пса він виглядав не найкраще прихрамувавши ми повели його до ветеренара.Я відчувала себе винною що не забрала його з того будинку.Ветеренар сказав що все буде добре,і я вздихнула з полегшенням.Впродовж канікул я відвідувала собаку в лікарні.Коли він виздоровів він не хотів йти від нас з бабусею і тоді бабуся залишило його собі.
Виправиш якщо щось не так.