Скласти 6 речень, використовуючи іменники з часткою не, ім'я по батькові ( 2 речення – прості, 2 - ускладнені, 2 – складні).

1. Вивчай інші мови. Вивчай - присудок. Узагальнено-особове речення.
Діймо! Це також узагальнено-особове речення , яке складається зі слова-присудка.
2. А-3. Б-2. В-5. Г-4. Д-1. Е-4.
3. Г.
4. А-4. Б-1. В-2. Г-4. Ґ-3. Д-4. Е-2. Є-1.
5. 1. Які освячені традицією страви мають бути на столі? 2. Багатокімнатні хати мали поряд ще й окремі господарські прибудови із чотирисхилими,  вкритими соломою чи очеретом дахами. 3. Проведені в Богданівні дні пробуджували в художника потяг до фольклору, любов до природи. 4. Дядько Роман зовсім не помічає  занурених у полин  хлоп’ячих голів. 5. Був у Романовім садку повитий особливою таємничістю куток. 6. Віддалік мовчало громаддя  схожих на вершників копиць. 7. Я йшов вулицею, вдихав на повні груди  настояне на пахощах розквітлих акацій та бузку повітря.

У нашій сім'ї є чудова традиція,якої ми притримуємося.Усі чоловіки в нашій родині збирають моделі човнів.Це почалося уже давно.І навіть зараз це робить наш дідусь,який колись був моряком.Мій дідусь був у багатьох експедиціях на воді.Але зараз в його вік, це погано для серця, але його серце все ще в морі, тому він робить модельки човників.Усі люди в місті дуже люблять і поважають мого дідуся,всім подобаються його модельки.Але краще мого дідуся це робить тільки мій тато.Він дуже любить це заняття.Цьому його навчив його дідусь.Він робить багато різних човників.Тут є з білими вітрилами,чорними, і навіть піратські!Також цього навчається і мій старший брат разом зі мною.В нього вже досить непогано виходить, хоч він тільки і учиться.Мені теж дуже подобається ця робота
Я дуже радий, що в нашої сім'ї є така традиція!