скласти дiалог мiж учнями, яким доручено придбати для класу певну кiлькiсть квитiв на виставу (зошитiв, олiвцiв, кулькових ручок) з використанням числiвникiв у формах не прямих вiдмiнкiв та позначення кiлькостi та цiн
1. Рядок, у якому всі сполучення слів є словосполученнями: Б) спортивні змагання, охороняти природу, старанно працювати
2. Просте речення: В) Багато дорога може розповісти допитливому серцю, навіяти і радість, і журу, воскресити давні перекази, бувальщини, легенди.
3. Речення, у якому підмет за будовою є простим: Г) Осіннє СОНЦЕ дарує останні теплі промені.
4. Поширене речення: В) Працювали від зорі до зорі.
5. Речення, ускладнене однорідними членами: В) Он ВИЙШОВ з хати вечір-сивобров І на сопілці ГРА біля порога.
6. Речення з відокремленою прикладкою: А) Жовті калюжниці – КВІТИ ДИТИНСТВА – знов нагадали щасливі літа.
7. Відповідність: А) означено-особове речення – 4) Люблю пісні мого краю. Б) неозначено-особове речення – 2) Посадили над козаком явір та ялину. В) узагальнено-особове – 1) З гармат по горобцях не стріляють. Г) безособове – 3) У сутінку стрункі тополі закучерявило в тумані.
8. Правильно так: сама самотою, нетто, ад’ютант, кур’єр, хитромудрий, жовтогарячий, пів-Сум, так-то , північнокримський (загальн.) і Північно-Кримський (власн.), різьбяр, Уманщина, до вподоби.
пе́рья
перья — слово из 2 слогов: перь-я. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [п’эр’й’а]
п — [п’] — согласный, парный глухой, парный мягкий
джи́нсые — [э] — гласный, ударный
р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь — не обозначает звука
я — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[а] — гласный, безударный
В слове 5 букв и 5 звуков.
джинсы — слово из 2 слогов: джин-сы. Ударение падает на 1-й слог.
Транскрипция слова: [джын’сы]
д — [д] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
ж — [ж] — согласный, парный звонкий, непарный твёрдый, шипящий
и — [ы] — гласный, безударный
н — [н’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
с — [с] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
ы — [ы] — гласный, ударный
В слове 6 букв и 6 звуков.
Б) спортивні змагання, охороняти природу, старанно працювати
2. Просте речення:
В) Багато дорога може розповісти допитливому серцю, навіяти і радість, і журу, воскресити давні перекази, бувальщини, легенди.
3. Речення, у якому підмет за будовою є простим:
Г) Осіннє СОНЦЕ дарує останні теплі промені.
4. Поширене речення:
В) Працювали від зорі до зорі.
5. Речення, ускладнене однорідними членами:
В) Он ВИЙШОВ з хати вечір-сивобров І на сопілці ГРА біля порога.
6. Речення з відокремленою прикладкою:
А) Жовті калюжниці – КВІТИ ДИТИНСТВА – знов нагадали щасливі літа.
7. Відповідність:
А) означено-особове речення – 4) Люблю пісні мого краю.
Б) неозначено-особове речення – 2) Посадили над козаком явір та ялину.
В) узагальнено-особове – 1) З гармат по горобцях не стріляють.
Г) безособове – 3) У сутінку стрункі тополі закучерявило в тумані.
8. Правильно так:
сама самотою, нетто, ад’ютант, кур’єр,
хитромудрий, жовтогарячий, пів-Сум, так-то ,
північнокримський (загальн.) і Північно-Кримський (власн.),
різьбяр, Уманщина, до вподоби.