Скласти речення за такою схемою ... ... ,,.
Точніше другорядний другорядний присудок підмет,підмет,підмет

Наша Батьківщина має  назву-УКРАЇНА 
Речення можна використати -у  зачині в основній частині і кінцівці.
Настю за свій спів було удостоєно високої нагороди- Державної премії України. 
Любіть усе що красиве і прекрасне- природу, працю,поезію,живопис, спорт,музику.
Іменник-це частина мови , яка назмває предмети і відповідає на питання хто? або що?
Ці перших 5 речень (іменників) через тере 
Денис,Марічка та Ілля запізнилися до школи.
У селі Старі Петрівці місцевий мій друг Артур.
Я,тато,мама,брат,сестра вирушаємо в похід.
Наш клас і вчителька найкращі.
Ми погуляли у лісах,садах,парках

ответ:

на пустельній преображенській

сніг кружляв і вітер

до гумільова я постукала,

гумільов мені двері відчинив.

у кабінеті топилася грубка,

за вікном ставало темніше.

він сказав: «напишіть

про мене і життя мого!

це, право, прекрасна тема",-

але я йому відповіла: «ні.

як про вас напишеш ?

адже ви не герой, а поет".

разноглазое відсвітом грубки

освітилося обличчя його.

це було в туманний вечір,

у петербурзі на рі

я про нього згадую все частіше,

все сумніше з кожним днем.

і тепер я пишу

для нього і про нього.

плив гумільов по босфору

в африку, країну чудес,

думав про стародавніх героїв

обриваючись, падали зірки

тонкою ниткою вогню.

і кожній зірці говорив він:

- «зроби героєм мене! "

немов в пеклі півроку

в африці жив гумільов,

бився він з дикунами,

полював на львів.

зустрічався не раз він зі смертю,

у пустелі під «небом чужим".

коли він додому повернувся,

друзі потішалися над ним:

- «ах, африка! як екзотично!

багаття, негритянки, там-там,

вишукані жирафи,

і друг ваш

объяснение: