7.Народ, покинутий на злидні, повинен стратить риси рідні, безслідно стертися з землі. (виділене слово відсутнє)
8.Чимало людей, хоча б раз у житті, замислювалося на тим, чи варто вчитися? А й справді, кому це потрібно? Чому я маю цілими днями сидіти за уроками, вивчаючи теми, які мені не знадобляться в житті? Чому я маю слухати зауваження від вчителя, що я знову не виконав домашнє завдання? Мої думки швидко змінювалися, перш ніж я дав відповіді на ці складні філософські запитання.
Існує безліч прикладів, коли людина будучи майже генієм, відчувала себе нещасною та знедоленою, а є й такі, що ціле життя прожили неуком, проте стали успішними та отримували задоволення.
"Так що, вчитися не потрібно?"- спитаєте ви мене. Моя відповідь така: знання, які ти маєш, ніколи не зникнуть. І навіть якщо ти вважаєш, що це ніколи не знадобиться - ти помиляєшся. Якщо ж ти відчуваєш, що навчання для тебе є неосяжним, то не втрачайте сили та надії. Ви можете бути не дуже розумним, але матимете гарні риси характеру, які згодом до стати великою, успішною людиною!
Марина(М): Іване, сьогодні за обідом я замислилась про одне цікаве питання
Іван(І): Про яке? Можливо я зможу до
М: Як ти вважаеш, Інтернет шкідливий чи корисний? Деякі кажуть, що від нього суцільні проблеми, інші, що без ньго неможливе існування сучасної людини
І: Знаешь, Маринко, це питання на яке немає відповіді. Я згоден з тим, що в Інтернеті можна зустріти багато поганих, не дитячих сторінок ітд, але якщо використовувати його за призначенням, то він дуже спрощує життя.
М: Як саме?
І: Ну в інтернеті ми знакодимо багато цікавої і корисної інформації. Ця мережа дає нам змогу спілкуватися з друзями, переглядати фільми та читати книги.
М: Я згодна з тобою, якщо використовувати Інтернет за призначенням, то він до в житті, але потрібно дуже обережно ним користуватися, адже це місце скупчення інтернет-злодіїв, хакерів та інтернет-тролів.
За твір не знаю, я писала свою думку)
Объяснение:
1.Г
2.В
3.А
4. В
5.Г
6.Ніякого. як-небудь, казна-де, ні з ким
7.Народ, покинутий на злидні, повинен стратить риси рідні, безслідно стертися з землі. (виділене слово відсутнє)
8.Чимало людей, хоча б раз у житті, замислювалося на тим, чи варто вчитися? А й справді, кому це потрібно? Чому я маю цілими днями сидіти за уроками, вивчаючи теми, які мені не знадобляться в житті? Чому я маю слухати зауваження від вчителя, що я знову не виконав домашнє завдання? Мої думки швидко змінювалися, перш ніж я дав відповіді на ці складні філософські запитання.
Існує безліч прикладів, коли людина будучи майже генієм, відчувала себе нещасною та знедоленою, а є й такі, що ціле життя прожили неуком, проте стали успішними та отримували задоволення.
"Так що, вчитися не потрібно?"- спитаєте ви мене. Моя відповідь така: знання, які ти маєш, ніколи не зникнуть. І навіть якщо ти вважаєш, що це ніколи не знадобиться - ти помиляєшся. Якщо ж ти відчуваєш, що навчання для тебе є неосяжним, то не втрачайте сили та надії. Ви можете бути не дуже розумним, але матимете гарні риси характеру, які згодом до стати великою, успішною людиною!
Марина(М): Іване, сьогодні за обідом я замислилась про одне цікаве питання
Іван(І): Про яке? Можливо я зможу до
М: Як ти вважаеш, Інтернет шкідливий чи корисний? Деякі кажуть, що від нього суцільні проблеми, інші, що без ньго неможливе існування сучасної людини
І: Знаешь, Маринко, це питання на яке немає відповіді. Я згоден з тим, що в Інтернеті можна зустріти багато поганих, не дитячих сторінок ітд, але якщо використовувати його за призначенням, то він дуже спрощує життя.
М: Як саме?
І: Ну в інтернеті ми знакодимо багато цікавої і корисної інформації. Ця мережа дає нам змогу спілкуватися з друзями, переглядати фільми та читати книги.
М: Я згодна з тобою, якщо використовувати Інтернет за призначенням, то він до в житті, але потрібно дуже обережно ним користуватися, адже це місце скупчення інтернет-злодіїв, хакерів та інтернет-тролів.
І: Ой, здається починається урок, біжімо скоріше!
Объяснение: