Улюдей багато вад і недоліків, зрештою, жоден із нас не позбавлений власних. ніхто, як кажуть, не святий. але є одна людська вада, яку я не можу спокійно переносити, яка викликає у мене гнів, відразу, зневагу до цієї людини і ще безліч емоцій. вада ця — брехня.мені досі незрозуміло, що спонукає людей брехати. особливо коли йдеться про близьких, колег, коханих. навіть якщо ти зробив помилку, якщо зазнав поразки, хіба тобі не вибачать, якщо ти все поясниш щиро — зрештою, близькі люди майже завжди вибачають одне одного. і будь-яку слабкість, невміння, випадковий необачний крок можна вибачити, а брехню — майже ніколи. антон чехов писав, що брехня їсть душу так само, як іржа їсть залізо. цей влучний образ завжди згадується мені, коли я стикаюсь з брехнею. але вона їсть не тільки душу брехуна, вона, немов кислота, роз'їдає довіру, нищить стосунки. а скільки існує людей, які більше не довіряють іншим, бо одного разу їх зрадив близький — збрехав! тобто брехун нищить не тільки власні стосунки, а й свою жертву: він вбиває віру в людей, вміння відкриватися новим знайомствам та перспективам, оптимізм, любов до життя, зрештою.у жодному разі я не кажу, що треба говорити все усім, що треба висловлювати кожну дурню, що спадає на думку, ні, але тактовність і дипломатія не передбачають брехні. тактовність — коли тобі не сподобався малюнок чи вірш друга, і ти кажеш йому: «це не найкраща твоя робота, я бачу в ній кілька недоліків, я вірю, що ти вмієш краще», — приносить віру в себе, жагу змінюватись і розвиватися, бажання досягати вершин. а брехня — в очі похвалити, а потім за спиною наговорити хтозна-чого — брехня вбиває і нищить.правда гірка, люблять казати люди, що схильні брехати чи приховувати «правда така ж гірка, як і солодка», — завжди повторює мій батько, який для мене є беззаперечним авторитетом, і я надзвичайно поважаю його, у тому числі й за його правдивість. саме він навчив мене не брехати. насамперед, власним прикладом, а це головне. а по-друге, завдяки розумінню, що мене приймуть з усіма моїми слабкостями, помилками, хибами. і оця любов, без умовностей (мене любитимуть, яким би я не був) не має нічого спільного ні із вседозволеністю, ні з «» дитини. батько досить суворий, але його претензії завжди стримані, обґрунтовані і справедливі, а похвала — цінна для мене. моя довіра до близьких, їхня підтримка, яку я відчуваю навіть коли помиляюсь, робить мене сильнішим, дає змогу розвиватися — я так хочу виправдати їхні довіру до мене і їхні сподівання! у піноккіо, італійського буратіно з відомої казки, відростав ніс щоразу, коли він брехав. оце був би чудовий критерій і показник, якби так було і в житті. на жаль, так буває тільки в казках, і нещирі люди завойовують довіру інших, живуть із репутацією чесної людини, хоча зовсім не заслуговують на неї. я твердо тримаюсь своїх переконань, але нікого не прагну змінити чи провчити. помста — негідна справа. нехай брехня деяких людей лишиться на їхньому сумлінні. «вільним є лише той, хто може не брехати», — сказав французький письменник альбер камю. я сподіваюсь, що колись всі люди зрозуміють, що свобода від брехні — найвища цінність
Стр 20.
Задание A
Сопоставить предложения друг с другом отмечая их под общим названием.
Здесь я сортирую предложения по таким названиям: Rainbow, Sun, Wind, Moon, Rain.
1) Rainbow:
You only see me when the sun's behind you.
Look carefully to see my seven colours.
2) Sun:
I'm hot, big and round.
No, you can't see me at night.
3) Moon:
I'm come out when you go to bed.
When you see me you can see stairs too.
4) Rain:
I can change things from dry to wet!
I come from grey clouds.
5) Wind:
I make the leaves fall from trees.
You want me when you go sailing!
Задание В
Задание рассчитано на работу в группе или простом чтении предложения с правильным произношении.
Задание С
Подставить в предложения слова из прямоугольника.
1) wettest
2) hottest
3) windiest
4) driest
Стр. 21
Задание D
Между началом и концом предложений стоят слова с наименованием погоды, все что нужно это подставить слова :)
К примеру:
Из первого столбца.
It is windy today.
It was windy yesterday.
Из второго столбца.
It is raining today.
It rained yesterday.
Задание Е.
Выбрать правильные слова в приложении.
1) sleep
2) They
3) to
4) When
5) this
Задание F.
Опять же здесь подразумевается работа в группе(парах), где нужно определить качество трёх животных.
Bear - strongest.
Elephant - cleverest.
Giraffe - tallest.
Задание G.
Написать веселые предложения.
It is awfully hard work doing nothing
Watermelon – it’s a good fruit. You eat, you drink, you wash your face.
Dogs have Owners, Cats have Staff
Стр 22.
Задание A.
Определить членов семьи, прослушивая аудиозапись(могу дать лишь приближенный ответ)
Hugo - grandpa.
Zoe - grandma.
Matt(или Alice) - son(или daughter) of Hugo and Zoe.
Sam(или Julia) - son(или daughter) of Hugo and Zoe.
Jane and Sue - daughters of Matt and Alice.
Ben and Peter - sons of Sam and Julia.
Задание В.
Вставить слова в предложения.
2) mum
3) aunt
4) uncle
5) cousins
6) grandparents.
Задание С
ответить на вопросы про свою семью, то бишь:
Who's the oldest?(кто самый старый?)
My grandpa is the oldest. (Мой дед самый старый)
И т.д, так как ответы у каждого свои))
Объяснение:
Если есть вопросы, пишите.