СООЧНО Запишіть речення. Визначте та підкресліть присвійні займенники. У дужках після кожного з них позначте його рід, число та відмінок. Зразок: У мого(ч.р.,одн.,Р.в.) роду сто доріг, сто століть у мого(ч.р.,одн.,Р.в.) роду.
1. Хто не додержує свого слова, той сам себе зневажає.
2. Усе живе й цвіте в душі моїй. 3. Шукає козак свою долю.4.Я в казку Дивную свою усю фантазію віллю.
5. А вiн заспівав матерів своїх пісню велику.
6. I всміхнуться сині очі о пісень моїх.
Провідміняйте словосполучення: наша пісня, свій розум, їхнє свято.
2)"Твори Шевченка,-говорив Костянтин Станіславський,- вічно будитимуть у серцях людей благородні великі почуття".
3)Творчість Тараса Шевченка має не тільки літературно-мистецьке, а й величезне суспільне значення.(За Б.Степанишиним)
Синтаксичний розбір:
Речення просте,двоскладне,ускладнене однорідними означеннями,повне,поширене. Підмет простий- творчість,присудок простий- має. Другорядні члени речення.група підмета: додаток- Тараса Шевченка. група присудка: додаток - значення,означення - літературно-мистецьке, величезне, суспільне,,обставина -не тільки.
Людина — істота соціальна, тому її основна потреба — спілкування, яке часто переростає в дружбу. Що таке дружба? Це безкорисливе почуття, що допомагає людям вижити в нашому світі, повному приємних і неприємних моментів.
Спілкуючись з багатьма людьми, часто замислюєшся: а чи є вони друзями та хто такий друг? Як правило, дружба не народжується раптом. Для того щоб по-справжньому потоваришувати, потрібно пережити разом безліч ситуацій, у яких проявляється характер і вміння виручити один одного. Справжня дружба вимагає відданості, а іноді навіть самопожертви.