Списати текст. Вставляючи пропущені орфограми та розділові знаки. Як у морі знайти дорогу.. Чи по тій сте..ці.. що кинув місяц.., треба ..ти та
..ти, чи по тій хвильці.. що жене тихий в..тер, чи по згра.. рибок, що пливуть
по ньому?
Т..ке в..лике, таке син.. море, і хвил..ка схожа на хвильку.. і не видно
берега — ні пра/воруч, ні ліво/руч, ні в/перед, ні назад.
Зуп..нилася по/серед моря Галя під бл…скучим зонтиком, у морс..ких
лижах.. як у не/зграбних к..лошах на ногах. З/під зонтика та калош її май/же й
не видно. Перелякано оз..рається навколо Галя.
Сріблясті чайки з..шуміли, зак…гикали, ніби па..ма білого шумовин..я
залітали навколо. Чорні гагарки закв..рікали, страшні потворні баклани, що
л..тіли цілими ..граями по/снідати в/ранці рибою.. замахали …дивовано
крилами.
Чому сьогодні сонце упало в море? І що від цього буде їм? Чи не ро..жене
воно риб? І баклани поринули глибоко…глибоко в море і затр..потіли там
дужими крилами, щоб нал..кати риб і спіймати їх.
змінити слово або підібрати спільно-
кореневе так, щоб ненаголоиіений го
лосний став наголошеним.
Вимова Написання
/є/-* 1 * 1
[ в е ис н а ] в е с н а , б о в ё с н и
[ о з е ир о ] о зе р о , б о о з ё р а
[ в е ис е л и і] в е с е л и й , б о в е с е л о
[ в е ирш йна ] вер ш и н а, б о в е р х
[ и ] — [ І Ґ ]
[в ё л и еч ] в е л и ч, б о в ел и ки й
[ ч и ‘ с л о ] чи сл о , бо ч и сл а
[ в и еш н ё ва ] ви ш н ева, бо ви ш ня
[ т и ех ё н ’к о ] т и х е н ь к о , б о т и х о
УВАГА!
Але це правило ми не можемо застосувати до
дієслів, у яких відбувається чергування е — и:
беру — зб и р а ти .__