Сьогодні сюжети фантастичних фільмів минулих років уже не здаються такими вуж не реальними. Щодня технології усе більше розвиваються й застосовуються повсюдно. Ми вже не можемо уявити собі життя без сучасних наукових досягнень. У майбутньому, я думаю, прогрес не буде стояти на місці, і школа не виключення
Я уявляю собі школу, на вході якої учнів будуть зустрічати роботи – охоронці. Так само дроиды будуть приймати одяг у гардеробі й убиратися в приміщеннях. Класи нових шкіл будуть більшими, світлими й технічно оснащеними, інтерактивними. Голографические монітори замінять карти, схеми, плакати та інші посібники. Замість малюнків і фотографій, можна буде побачити об’ємні зображення рослин, тварин, відчути себе в льодах Арктики або в космосі. Нові досягнення дозволять перетворити урок у захоплюючу подорож
Що стосується учнівських меблів, то вона стане більше комфортна й функціональна. Зручні меблі з’являться й у коридорах школи, щоб учні могли відпочити й підготуватися до занять. Крім спортивних залів, у кожній школі з’являться басейни й тренажерні зали. У школі майбутнього неодмінно повинні бути майстерні й лабораторії, де учні зможуть застосовувати на практиці, одержувані на уроках знання й знайомитися з новими науковими розробками. Шкільні екскурсії в майбутньому, завдяки надшвидкісному транспорту, зможуть проходити в будь – якому куточку земної кулі
Оцінна система в школі майбутнього скасується. Учнів стануть спонукувати не до простого завчання матеріалу, а до досягнень. Завдання школярам будуть даватися науково – дослідні й творчі
Однак, мені б не хотілося, щоб школа змінилася повністю. Високий рівень автоматизації, не повинен вплинути на любов людини до мистецтва, тому малюванню, музиці, ручній праці по колишньому буде приділятися увага. Я думаю, що так само як і сьогодні, класи будуть прикрашені квітами й портретами видатних людей. На змінах, учні не перестануть спілкуватися один з одним, перемкнувшись на планшети й айфоны. А саме головне, без чого неможливо уявити собі школу майбутнього – це, звичайно, учителі
Ніякий, навіть самий прогресивний комп’ютер, не замінить творчого, розумного, професійного колективу вчителів. Ніякий дроид не дасть учням живого спілкування й розуміння, співчутливої уваги до життя дитячого колективу. У такій школі, мені здається, захочеться вчитися кожному, тому кожний учень буде встигаючої й відповідальним вучебе.
Я уявляю собі школу, на вході якої учнів будуть зустрічати роботи – охоронці. Так само дроиды будуть приймати одяг у гардеробі й убиратися в приміщеннях. Класи нових шкіл будуть більшими, світлими й технічно оснащеними, інтерактивними. Голографические монітори замінять карти, схеми, плакати та інші посібники. Замість малюнків і фотографій, можна буде побачити об’ємні зображення рослин, тварин, відчути себе в льодах Арктики або в космосі. Нові досягнення дозволять перетворити урок у захоплюючу подорож
Що стосується учнівських меблів, то вона стане більше комфортна й функціональна. Зручні меблі з’являться й у коридорах школи, щоб учні могли відпочити й підготуватися до занять. Крім спортивних залів, у кожній школі з’являться басейни й тренажерні зали. У школі майбутнього неодмінно повинні бути майстерні й лабораторії, де учні зможуть застосовувати на практиці, одержувані на уроках знання й знайомитися з новими науковими розробками. Шкільні екскурсії в майбутньому, завдяки надшвидкісному транспорту, зможуть проходити в будь – якому куточку земної кулі
Оцінна система в школі майбутнього скасується. Учнів стануть спонукувати не до простого завчання матеріалу, а до досягнень. Завдання школярам будуть даватися науково – дослідні й творчі
Однак, мені б не хотілося, щоб школа змінилася повністю. Високий рівень автоматизації, не повинен вплинути на любов людини до мистецтва, тому малюванню, музиці, ручній праці по колишньому буде приділятися увага. Я думаю, що так само як і сьогодні, класи будуть прикрашені квітами й портретами видатних людей. На змінах, учні не перестануть спілкуватися один з одним, перемкнувшись на планшети й айфоны. А саме головне, без чого неможливо уявити собі школу майбутнього – це, звичайно, учителі
Ніякий, навіть самий прогресивний комп’ютер, не замінить творчого, розумного, професійного колективу вчителів. Ніякий дроид не дасть учням живого спілкування й розуміння, співчутливої уваги до життя дитячого колективу. У такій школі, мені здається, захочеться вчитися кожному, тому кожний учень буде встигаючої й відповідальним вучебе.