Сукр.! переробіть складні сполучникові речення на безсполучникові і поставте розділові знаки 1) остапові здавалося, що вони мусять держатися правої руки. 2) знаю, що з попелу сходять квіти. вірю, що з каменю б'є джерело. 3) як грім гримить, хліб буде родить. 4) у народі кажуть, що той щасливий, хто має багато друзів. 5) як про поле дбатимеш, то й достаток матимеш. 6) здалека чути, як бринять сокири, гупають молоти, тьохкає камінь. 7) старі люди правду кажуть, що два хитрих мудрого не переважать. 8) того дня саша затримався в гімназії, бо треба було друзям підготуватися з латинської мови. 9) якщо у громаді лад, усяк тому рад.
Повідомити - повідомлений; попередити - попереджений; посилити - посилений; напоїти - напоїний; одягнути - одягнений; замкнути - замкнений; молоти - мелений; зібрати - зібраний; засекретити - засекретчений; затримати - затриманий; рубати - рубаний; представити - представлений; зупинити - зупинений; відпросити - від ; окреслити - окреслений; натягнути - натягнений; погризти - погризений; запрягти - запряжений; принести - принесений; подолати - подоланий; обставити - обставлений; захистити - захищений.
Объяснение:
В багатьох словах ми поставили в кінці дієприкметника -ний, тому, що знаємо, що пасивний дієприкметник виконує роль іншого предмета. І є ще різне слово, наприклад: молоти - мелений. Ми його змінили повністю і вставили теж в кінці дієприкметника -ний.
Редакція журналу щодня одержує щирі й відверті листи. Їх авторам хочеться спитати поради.
Одна дівчина, закінчивши школу, пішла працювати до канцелярії, її пригнічує одноманітність праці.
Інша дівчина стала геодезистом. Багато днів вона проводить у полі, тому сумує за гамірливим містом. Професію свою вона ненавидить.
Непросто вибрати професію вчасно і правильно.
Неправдиві уявлення має молодь про різні професії!
Легко зобразити зовнішні атрибути професій! І нелегко розкрити істинну суть фаху!
Життя геолога — це місяці, якщо не роки обробки зібраних матеріалів. Це бездоріжжя, побутова невлаштованість, безсімейність. Це люті комарі й набридлива мушва, втома.
Життя лікаря-хірурга — це фізичне й душевне напруження, це гоєння людських ран і виразок. Це виснажливі нічні чергування.
Життя вчителя — це стоси зошитів, які доводиться перевіряти до глибокої ночі, це шум у класі, штовханина на перервах.
Тож придивляйтеся до людей, до їхньої праці, до прози й поезії професій, які вас зацікавили! Щоб не довелося потім жалкувати про неправильний вибір.