Тема. Письмовий твір-опис зовнішності людини за картиною українського художника О. Мурашка в художньому стилі за складним планом 1. Переглянути відео, прослухавши історію створення картини, а також інформацію про українського художника О. Мурашка.
2. Описати картину за складним планом (працюємо в чернетці).
Орієнтовний план твору-опису зовнішності людини
І. Хто ця людина (цю інформацію ви дізнаєтесь, переглянувши відео).
ІІ. Її зовнішність (якими словами ви можете описати обличчя, волосся, вбрання дівчинки).
1.Що найперше впадає у вічі, які деталі зображення привертають вашу увагу?
2. Зріст, постава дівчинки.
3. Волосся, зачіска.
4.Риси та вираз обличчя. Міміка, жести.
5. Одяг .
ІІІ. Які почуття викликає у вас портрет дівчинки, що подобається (запам'ятовується) в її зовнішності?
Пам'ятайте : щоб написати твір-опис у художньому стилі, треба використати художні засоби (епітети, порівняння). Не забувайте, що кожне ваше висловлення має передавати позитивну інформацію.

сніг-1 сл., 4 букви, 3согл., 1 гл. [сн'ег] з [з] - согл., глух., тв. н [н'] - согл., зв., мягк. е [е] - гол., ударн. г [к] - согл., глух., тв. 4 літер., 4 зв. вітер стих: вітер-підмет (сущ.) вірш-присудок (дієслово) пропозиція непоширене, просте. чистий свіжий сніг блищав сріблом під блакитним шатром неба: сніг-підмет ( сяяв-присудок (дієслово), чистий-визначення ( свіжий-визначення ( сріблом-додаток ( під-додаток (приві блакитним-визначення ( шатром-обставина ( неба-додаток (сущ.) якщо зможеш

Третє тисячоліття – час змін, епоха нових ідей і більш досконалих розробок, винайдення таких речей, про які досі не було відомо, формування найновітніших теорій. Багато чого ще й досі залишається незрозумілим – ще є що досліджувати, є що доводити та навіть спростовувати. Цей час дасть нам, а можливо, і нашим нащадкам величезну кількість найновітніших концепцій і поглядів. Цю історію вже творитимуть нові постаті, проте у нашій пам’яті назавжди залишаться ті, чий внесок дав початок цим змінам, і ми із вдячністю будемо згадувати їх ще не одне століття.

Цю історію вже творитимуть нові постаті, проте у нашій пам’яті назавжди залишаться ті, чий внесок дав початок цим змінам, і ми із вдячністю будемо згадувати їх ще не одне століття.

[ ], проте [ ті...], (чий...), і [ ].

|↑

які?