Тема: Повторення вивченого про числівник. Підготовка ЗАВДАННЯ:
Запишіть математичні вирази, використовуючи прийменники від, до.
23+18=41
34+12=46
70-10=60
84-45=39
2.Поєднайте числівники з іменниками і запишіть утворені словосполучення :
5(книга);23(поверх);24(сторінка);6(прислів’я);12(учень);1/2(зошит); 4(пензлик).
3.Записати, знявши риску, у дві колонки порядкові числівники та складні прикметники.
Дев’яно/сторічний, дев’яностий, дев’яносто п’ятий, дев’яно/стоденний, чотири/добовий, чотириста тридцять сьомий, чотири/тисячний, чотирьох/мільйонний.
Осінь.
Осінь - золота пора року. Недарма в народі її називають: щедрою, багряною,золотою, гарячою порою. Адже саме восени люди збирають врожай на городах, на полях і в садах . Після довгих клопітких робіт одержують щедру винагороду від природи за свою працю.
Восени все навколо забарвлюється в різноманітні кольори: червоні, жовтогарячі, жовті , вогнянисті , ніби й насправді природа позолотила ліси , садки, лісосмуги, парки і сквери.
Сонечко обігріває все менше землю. Приходять перші заморозки.
Восени , прощаючись з рідним краєм , відлітають в теплі краї птахи. Тільки й чути їхні прощальні , журливі пісні.
Про осінь складено багато пісень, віршів, нарисів . Ось рядки однієї пісеньки , вони залишились у моїй пам’яті . В першому класі , пам’ятаю ми вивчали її на уроці музики:
« … Падає , падає листя
Листя в саду мерехтить.
Жовте , яскраво-вогнисте
Тихо за вітром летить… . »
Мені також подобається гати , як з дерев плавно
опадають пожовклі листочки і з тихим шелестом лягають на
землю. А як тільки пахне це опале листя! Грибами, пеньками,
та й самою осінню!
Напевне тому, що я народилася восени - це і є моя
найулюбленіша пора року. Вона трішки сумна , ніби все навколо сумує за сонечком , літом , теплом.
Та все ж таки як тільки гарно восени!