Тести з української розв'яжіть буль ласка
1. Укажіть односкладне речення.
А . Довкола все щось блимало й кадилось.
Б. Степане, вже не говорімо більше про се ніколи.
В. І мрії ткались золото-блакитні.
Г. У мудрості свої закони є.
2.Укажіть неправильно визначений тип односкладного речення.
А. Розвійтеся з вітром, листочки зів’ялі. (Узагальнено-особове)
Б.Поле чисте снігом скрізь укрило. (Безособове)
В.Благослови, отамане, байдаки спустити. (Означено-особове)
Г.Лікарські рослини сушать у затінку. (Неозначено-особове)
3.Укажіть безособове речення.
А.Розум за гроші не купиш.
Б.Не злякать вам нікого, холодні сніги!
В.Крашанки фарбувалися природними барвниками.
Г.Червона калино, чого в лузі гнешся?
4.Укажіть текст, який містить називне речення.
А.Пливе перон за сивими шибками. Туман… Шлагбаум…Тиша…Переїзд.
Б.Крізь хмару – сонце зайнялось. Надувся вітер.
В.Повітря вогке, м’яке. Воно ніби пронизане передчуттям туману.
Г. На багнищі город мріє. Над ним хмарою чорніє туман тяжкий.
5.Укажіть узагальнено-особове речення, яке має ті ж самі граматичні ознаки, що й
неозначено-особове речення
А. Не питай старого, а питай бувалого.
Б.Вище себе не підскочиш.
В.Батогом обуха не переб’єш.
Г.Язиком поле не орють.
6.Укажіть означено-особове речення.
А.Тяжко мені сиротою на сім світі жити.
Б.А тим часом стародавню Січ розруйнували.
В.Прийми мою мову не мудру, та щиру.
Г.Задзвонили до вечерні.
7. Односкладним безособовим є речення
А. По селу застрибало відлуння цокоту сокири.
Б. Навколо запахло чебрецем і м’ятою.
В. Напечемо солодкої цибулі, із підчеревини нашкваримо шкварок.
Г. Передсвітанкова весняна тиша рідних полів.
Д. Батьківщину і матір не вибирають.
8. Односкладним називним є речення
А. У тихім сквері серед віт мармурова Венера.
Б. Вузенька вуличка. Стіна, повита хмелем.
В. У синіх відрах листя лопушине.
Г. Твої спогади світлі, але щемливі.
Д. За вікном жоржини й чорнобривці.
9.Укажіть рядок, де є неповне речення.
А
Вітер віє-повіває, по полю гуляє. На могилі козак сидить та на кобзі грає.
Б
Спочивають добрі люди, що кого втомило: кого – щастя, кого – сльози, все нічка покрила.
В
Минув і рік, минув другий – козака немає; сохне вона, як квіточка – ніхто не питає.
Г
Затишний, мирний світ великого садка. Він такий домашній, такий рідний.
10. Укажіть рядок, де є неповне речення з пропущеним підметом та другорядними
членами.
А
Зустрілися вони зовсім несподвано. І не дома, а на валу.
Б
Я ходив ці дні як неприкаяний і шукав тебе. І нарешті знайшов!
В
Він одиноко стояв на вершині горба. Стояв і думав.
Г
Іскра кинута. Кинута на підготовлений грунт.
11. Укажіть неповне речення, у якому пропущені члени можна відтворити зі змісту
самого неповного речення.
А
Отакий-то Перебендя, старий та химерний! Заспіває весільної, а на журбу зверне.
Б
Було колись – запорожці вміли панувати. Панували, добували і славу, і волю.
В
Старий змайстрував сани. Витесав полози, розпірки на голоблі.
Г
А Залізняк гайдамакам каже опинитись: «У ліс, хлопці!»
12.Укажіть варіант, у якому правильно визначено місце для тире в неповному
реченні.
А
Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії хвилі - мови.
Б
Твою красу я переллю в пісні, огонь очей в дзвінкії - хвилі мови.
В
Твою красу я переллю в пісні, огонь очей – в дзвінкії хвилі мови.
Г
Твою красу я переллю в пісні - огонь очей в дзвінкії хвилі мови.
Я люблю дивитись розважальні та інформаційні телепередачі. Пояснити свої вподобання я можу тим, що мені дуже подобається сміятись і дізнаватись нові факти: сміх продовжує життя, а інформація робить його цікавішим. Я маю багато улюблених телепередач і завжди з нетерпінням чекаю їх виходу в ефір. Мені до вподоби пізнавальні програми "Найрозумніший" і "Що? Де? Коли?". Вони завжди мають несподвані питання і їх обговорення, що допомагає втримати інтерес телеглядача. Ведучі завжди справедливі і усміхнені. Під час пауз лунає заспокійлива музика. Дивлячись їх, я щиро вболіває за перемогу найкращих гравців і водночас намагаюсь сама відгадувати відповіді на питання. Дуже приємно, коли я сама знаходжу відповідь і вона є правильною. Тому, я раджу кожному, теж дивитись ці телепередачі, сміятись, розумнішати і відпочивати .
- Привіт, Аліно!
- Привіт, Ілоно!
- Як ся маєш? Бачу, ти сьогодні гарно вбралася!
- Так, оцю синю курточку купила на розпродажу.
- Дай придивлюся. Так, вона тобі дуже пасує.
- Піди купи, там ще залишилися.
- Е, не можу. Я б її не придбала. Вибач, це, звичайно, мої вподобання.
- А чому б не придбала?
- Вона гарна, звичайно, але вже вийшла з моди. Бачиш, такий комірець був популярний торік, а тепер мода вже минула.
- А я за модою не гонюся. Мені досить, щоб річ мені пасувала та була зручна. Та ще недорога.
- Я так не можу. Я позаторішню моду не вдягну, я на вулицю не вийду.
- Мабуть, весь час купувати модні речі тобі обходиться в копієчку? Це ж доводиться переплачувати набагато більше справжньої ціни?
- Так, але що поробиш. Ось, дивися, придбала «писк моди». Сапожки від нового бренда. Така цяця!
- Гарні. Страшно спитати, скільки коштують.
- Нічого, я батька залучила до цієї справи. Ну, піду додому, передивлюся інтернет-магазини. Бо в мене капелюшок вже з моди виходить. Бувай!
- Бувай, Ілоно! Щасти тобі на нелегкому шляху моди.
2 діалог
- Здрастуй, Андрію!
- Привіт, Петрику!
- Андрійко, ти вже вирішив, до якого вузу ти будеш вступати? Вибач, що я так відразу відверто питаю, але для мене ця тема болюча!
- Нічого страшного немає в цьому питанні. Я буду вступати в медичний університет.
- Ти вирішив бути доктором?
- Так, але ще не вирішив, яким саме. Схиляюся до того, щоб стати хірургом. Але мені непотрібно вирішувати це питання тепер. Повчуся три роки, тобі оберу спеціалізацію.
- А чому ти вирішив стати лікарем?
- Я вважаю, що здатний до роботи хірурга. У мене міцні нерви та гостре око! До того ж лікарі зараз дуже гостро потрібні в країні, без роботи я не залишуся!
- А я, мабуть, стану юристом. Мама примушує.
- Ти що, ти ж ніколи не цікавився правознавством! В тебе абсолютно інші вподобання!Памятаєш, ми з тобою велосипед з запчастин збирали? А ти до нього потім мотор приробив?
- Я знаю. Мені техніка до вподоби. Але мама мені голову гризе: мовляв, станеш адвокатом, будеш заробляти великі гроші. Будеш, мовляв, сидіти в кабінеті в білій сорочці. А станеш інженером, то все життя по заводам пробігаєш.
- Петрику, я не хочу образити твою маму, але в неї застаріла інформація. Зараз в країні надлишок юристів, а от інженерів якраз не вистачає. Куди ти потім влаштуєшся на роботу, якщо в тебе немає хисту до права?
- Ти так думаєш?
- Знаєш Наталку Бабій? Вона сяк-так, з трійками, закінчила юридичний. А тепер вже два роки роботи знайти не може!
- Невже...Ну, добре! Бувай друже, я обовязково подумаю над твоєю порадою. Мені самому вся ця юриспруденція не подобається...
- Бувай, Петрику! Щасти тобі!
3 діалог
- Добридень, Світланко!
- Добридень, Наталочко! Чого це тебе не було на першому уроці?
- Потрібно було піти в поліклініку, пройти флюорографію. Я ж не проходила її разом з усім класом, тому що тоді хворіла.
- Ось воно що!
- Щодо першого уроку, то можна тебе попросити про послугу?
- Звичайно ж, можна.
- Розкажи мені, будь ласка, що ви проходили на уроці.
- Ну, оскільки це була географія, ми вивчали природничі багатства України. Потім отримали завдання зробити відмітки на контурних картах. Тобто позначити місця родовищ корисних копалин.
- А яких це корисних копалин?
- Ну, нафти, газу, кам’яного та бурого вугілля, залізних та кольорових руд…
- А, я зрозуміла! А яким було домашнє завдання?
- По-перше, вивчити параграф сьомий у підручнику…
- Будь ласка, не так швидко, я записую до щоденника. А ще?
- Ще закінчити роботу з контурною картою. Це має бути велика контурна карта на сторінці 12.
- Так, дякую. Більше нічого?
- Поки нічого. На наступному уроці, обіцяв учитель, будемо розглядати зразки мінералів.
- Це цікаво. Дякую тобі за до
- Нема за що! Звертайся до мене, якщо буде потреба!